>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
همایش ملی مدرسه آینده
  
سال:1400 - دوره:2 - دومین دوره همایش ملی مدرسه آینده - کد همایش: 99201-79633
  
 
توتی لند، بازی آموزشی زبان انگلیسی کودکان برگرفته از پدیده موثر بازی وارسازی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.351.4
  
 
a qualitative study on technology enhanced language learning: reflections of in service teachers of young learners
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.441.4
  
 
efl student teachers’ knowledge and perceived strategy use in teaching grammar
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.442.5
  
 
آسیب شناسی نظام ارزشیابی توصیفی در رسیدن به اهداف آموزشی با تاکید بر سند تحول بنیادین
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.123.6
  
 
آسیبشناسی گفتمان تربیتدینی دانشآموزان دورهی متوسطه دوم با رویکرد پدیدارشناسی به منظور ارائه الگوی مناسب
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.399.2
  
 
آشنایی با رایج ترین روش های تدریس در مدارس
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.128.1
  
 
آموزش ریاضی به کودکان با نیازهای ویژه
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.327.0
  
 
آموزش عالی ومدرسه آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.350.3
  
 
آموزش مجازی و تحولات مدیریت کلاس درس
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.347.0
  
 
آموزش مجازی چالشی نوین برای معلمان و دانش آموزان مقطع ابتدایی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.411.4
  
 
آموزش محیط زیست به کودکان ازطریق ایجاد ارتباط با طبیعت
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.415.8
  
 
آموزش مهارتهای ارتباط موثر و جراتمندی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.319.2
  
 
آموزشعالی، مدرسه و معلّم، ضرورتی حیاتی در شکوفایی فراگیران
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.190.3
  
 
آیا آموزش با روش ها و فناوری های مدرن و بروز درمدارس یک کشور باعث پیشرفت پایدار آن کشور می شود ؟
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.403.6
  
 
اثر بخشی آموزش راهبردهای حل مسئله بر نگرش، درک و فهم و حل مسئله ریاضی در دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی شهرستان مسجدسلیمان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.320.3
  
 
اثر بخشی آموزش مهارت های فراشناختی بر خودپنداره تحصیلی و انگیزش پیشرفت دانش آموزان پسر پایه ششم شهر رشتخوار
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.489.2
  
 
اثر بخشی آموزش یک دوره سه ماهه اپراتور بازاریاب بر تقلیل میزان افسردگی دانش آموزان نابینا مقطع متوسطه با تاکید بر مدرسه حرفه محور
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.496.9
  
 
اثربخشی آموزش ایمن سازی در مقابل استرس بر کاهش تنیدگی تحصیلی و اضطراب امتحان در دانش آموزان کنکوری
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.328.1
  
 
اثربخشی آموزش برنامه شادکامی برعزت نفس تحصیلی و سازگاری اجتماعی دانش آموزان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.31.4
  
 
اثربخشی آموزش فلسفه برای کودکان بر خودکارامدی دانش آموزان دختر پایه سوم ابتدایی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.176.9
  
 
اثربخشی آموزش مبتنی بر نظریه هوش چندگانه بر نگرش و پیشرفت تحصیلی درس ریاضیدانشآموزان دختر پایه سوم ابتدایی شهرستان شوشتر
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.193.6
  
 
اثربخشی آموزش مهارت تاب آوری بر کاهش پرخاشگری دانش آموزان ابتدایی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.300.3
  
 
اثربخشی آموزش مهارتهای حل مسئله بر خودکارآمدی و منبع کنترل دانشآموزان پسر دوره متوسطه
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.304.7
  
 
اثربخشی برنامه آموزش مهارت های شناختی رفتاری مبتنی بر فن آوری بر هوش های چندگانه درمدرسه آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.102.5
  
 
اثربخشی برنامه تلفیقی درمان مبتنی بر پذیرش تعهد و شفقت خود برمادران جهت بهبود مشکلات رفتاری کودکان دارای آسیب شنوایی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.236.9
  
 
اثربخشی درمان مبتنی بر ذهن آگاهی بر نشخوار فکری دانش آموزان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.421.4
  
 
اثربخشی راهبردهای یادگیری بر سازگاری تحصیلی و خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.366.9
  
 
اثربخشی زوج درمانی رفتاری ارتباطی بر تعارضات زناشویی و عملکرد خانواده در زوج های شهر اهواز 1399
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.271.4
  
 
اثربخشی فرزندپروری ذهن آگاهانه بر رابطه والد فرزند
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.519.2
  
 
اثربخشی فرزندپروری ذهن آگاهانه بر مشکلات رفتاری
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.27.0
  
 
اثربخشی مفاهیم تئوری انتخاب بر اضطراب اجتماعی دانش آموزان در دوران کرونا
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.72.5
  
 
ارائه پیشنهاد و راهکار به منظور رفع مشکلات مدیریت آموزشی در مدرسه آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.467.0
  
 
ارزیابی برنامه درسی دوره کارشناسی آموزش ریاضی دانشگاه فرهنگیان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.512.5
  
 
ارزیابی تاثیر بازی کودکان در افزایش خلاقیت در مهدکودک (با تاکید بر فضاهای باز)
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.367.0
  
 
ارزیابی میزان اهمیت پیاده سازی مدیریت مدرسه محور در مدارس کشور از دیدگاه مدیران و معلمان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.378.1
  
 
استفاده کاربردی از شبیه سازها در مدارس آینده، ایجاد محیطی پویا
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.310.3
  
 
اصول، چالش ها و پیامدهای نظارت و کنترل دانش آموزان در فضای مجازی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.142.5
  
 
اضطراب در دانش آموزان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.484.7
  
 
اعتبار روایی در پژوهش کیفی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.419.2
  
 
اعتدال تربیتی با نگاه به بُعد تربیتی مهارت در سیره رضوی و چهارده معصوم(ع)
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.34.7
  
 
اقتصاد خانواده و تاثیر آن بر انتخاب نمای مدارس توسط دانش آموزان (نمونه موردی: شهرستان بابل
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.211.4
  
 
الزامات آموزش مجازی: ضرورت تغییر پارادایمی در نظام تربیت کشور
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.289.2
  
 
الگوی efqm
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.390.3
  
 
الگوی ارزشیابی cipp
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.418.1
  
 
الگوی نیاز سنجی اتحادیه نظام آموزشی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.420.3
  
 
الگوی نیازسنجی در سطح موسسه آموزشی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.359.2
  
 
انجمن اولیا و مربیان،کارآمدترین ساختار مشارکتی در جهت ارتباط میان مردم و آموزش و پرورش
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.333.6
  
 
انعطاف پذیری در مبلمان, شکل و سازماندهی فضای کلاس دوره ابتدایی به کمک طراحی معماری
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.308.1
  
 
انواع خطاهای دیکته نویسی در دانش آموزان ابتدایی و راهکارهای بهبود
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.414.7
  
 
اهمیت فعالیت های پژوهشی جابر بن حیان و نقش این فعالیت ها در پرورش روحیه ی پژوهشی دانش آموزان دوره ی ابتدایی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.62.5
  
 
اهمیت برنامه ریزی درسی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.511.4
  
 
اهمیت زنگ ورزش در شبکه اجتماعی دانشآموزی (شاد)
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.141.4
  
 
اهمیت و نقش مشاوره در مدرسه آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.177.0
  
 
اولویت بندی عوامل موثر بر توانمندسازی سیستم آموزشی مدارس با بکارگیری تحلیل swot و رویکرد تصمیم گیری چندمعیاره
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.471.4
  
 
اولویت بندی پارامترهای تاثیرگذار بر ادراک فضایی معلمان نمونه موردی معلمان مدارس استثنایی شهرستان رشت
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.392.5
  
 
اینترنتِ چیزها و کابرد آن در تعاملات آموزشی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.341.4
  
 
بازشناسی الگوهای مدارس بومی در طراحی مدارس روستایی سیستان و بلوچستان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.274.7
  
 
بازیهای رایانهای؛ وسیلهای برای آموزش پایدار و نهادینه کردن حس دفاع از میهن
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.510.3
  
 
بحران قلدری در محیط کار
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.64.7
  
 
بررسی آسیب های اجتماعی پیش رو در مدارس آینده از دیدگاه کادر آموزشی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.134.7
  
 
بررسی آسیب های فضای مجازی بر دانش آموزان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.88.1
  
 
بررسی آموزش الکترونیکی در مدارس آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.110.3
  
 
بررسی آموزش مجازی دانش آموزان توسط نرم افزارشاد
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.285.8
  
 
بررسی اثر بخشی قصه درمانی گروهی بر مسئولیت پذیری ومهارت های اجتماعی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان رشتخوار
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.457.0
  
 
بررسی اثربخشی آموزش آگاهی واج شناختی بر تقویت حافظه شنیداری و سطح خواندن در دانش آموزان مبتلا به نارسا خوانی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.101.4
  
 
بررسی اثربخشی روش آموزش چندرسانه ای بر تاب آوری تحصیلی دانش آموزان شرکت کننده درکلاسهای آنلاین تحت تاثیر ویروس کرونا
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.362.5
  
 
بررسی اثربخشی مدل کلاس وارونه بر یادگیری دانش آموزان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.7.0
  
 
بررسی ارتباط سبک فرزند پروری با خودکارآمدی عمومی در بین دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.299.2
  
 
بررسی ارتباط اخلاق حرفه ای تدریس با باورهای خودکارآمدی معلمان زن دوره ابتدایی شهرستان خوی در سال تحصیلی 1400 1399
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.47.0
  
 
بررسی ارتباط اخلاق حرفه ای تدریس با خودمهارگری معلمان زن دوره ابتدایی شهرستان خوی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.30.3
  
 
بررسی ارتباط بین راهبردهای نوین یادگیری الکترونیکی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان بوشهر با رویکرد تربیت در مدارس آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.43.6
  
 
بررسی ارتباط وضعیت اقتصادی اجتماعی خانواده و سرمایه فرهنگی خانواده با اشتیاق تحصیلی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.48.1
  
 
بررسی اضطراب امتحان و راه های پیشگیری از آن در دانش آموزان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.109.2
  
 
بررسی افسردگی در دانش آموزان متوسطه دوم: نقش پیش بین فرزندپروری ادارک شده و تفاوتهای جنسیتی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.203.6
  
 
بررسی اهمیت برنامه ریزی درسی از سالهای اولیه یادگیری در سیستم آموزشی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.55.8
  
 
بررسی اهمیت و ضرورت راهنمایی و مشاوره در مدارس امروز
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.460.3
  
 
بررسی باورهای معرفت شناختی و اهمال کاری تحصیلی با تعامل های چندگانه در محیط یادگیری ترکیبی در دوران کرونا
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.231.4
  
 
بررسی برنامه درسی پنهان در شکل گیری شخصیت دانش آموزان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.509.2
  
 
بررسی تاثیر آشفتگی روانشناختی در دانش آموزان دختر پشت کنکوری شهر رشت
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.364.7
  
 
بررسی تاثیر آموزش هنر بر خلاقیت دانش آموزان مقطع ابتدایی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.26.9
  
 
بررسی تاثیر استفاده از بستر فضای مجازی در تربیت معلمان و توسعه حرفهای انان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.474.7
  
 
بررسی تاثیر استفاده از فناوری در مدارس بر یادگیری بهتر دانش آموزان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.498.1
  
 
بررسی تاثیر رابطه عاطفی با جنس مخالف در تحصیل دانش آموزان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.521.4
  
 
بررسی تاثیر راهبردهای قرآنی درپیشگیری وکاهش آسیب های اجتماعی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.171.4
  
 
بررسی تاثیر رسانه های جمعی بر هویت اجتماعی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر خرم آباد
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.73.6
  
 
بررسی تاثیر روش بازی وارسازی در نظام آموزشی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.112.5
  
 
بررسی تاثیر سبک زندگی ارتقابخش سلامت بر پروفایل روانشناختی در دانشجویان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.413.6
  
 
بررسی تاثیر سبک های فرزندپروری بر رضایت از مدرسه با توجه به نقش میانجیگر کارکردهای عصب شناختی مغز در دانش آموزان ابتدایی دختر ناحیه ی یک ارومیه در سال تحصیلی 98 97
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.339.2
  
 
بررسی تاثیر شادابی و نشاط در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان متوسطه شهرستان رشت
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.326.9
  
 
بررسی تاثیر قصه گویی بر یادگیری و پرورش عواطف دردانش آموزان مقطع ابتدایی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.202.5
  
 
بررسی تاثیر کارگاههای آموزشی در بهبود آموزش ریاضیات در مدارس متوسطه اول شیراز
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.258.1
  
 
بررسی تاثیر کودکآزاری با سلامت روان و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان دختر و پسر سال اول دبیرستان شهر اردبیل
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.453.6
  
 
بررسی تاثیر کیفیت تصمیم گیری و خودکارآمدی جمعی بر اعتماد سازمانی معلمان شهر اردبیل
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.404.7
  
 
بررسی تاثیر نقش حمایتی خانواده در وضعیت تحصیلی فرزندانشان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.490.3
  
 
بررسی تاثیر یادگیری مشارکتی، در افزایش خلاقیت کودکان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.451.4
  
 
بررسی تاثیرتدریس زیبایی شناسانه بر نگرش نسبت به مدرسه در دانش آموزان مقطع ابتدایی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.143.6
  
 
بررسی تاثیرگذاری شادکامی بر سلامت روانی (مطالعه موردی دانش آموزان نصرت آباد)
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.455.8
  
 
بررسی تحلیلی آموزش مطالعات اجتماعی دوره متوسطه با تاکید بر نگرشی برای مدارس فردا (مورد: کارورزی در دبیرستان شهید ثمری)
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.163.6
  
 
بررسی تطبیقی حق بر آموزش کودکان در اسناد حقوق بشری
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.493.6
  
 
بررسی تکنولوژی دیجیتال و خلاقیت در کلاسهای آنلاین
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.145.8
  
 
بررسی توسعه چارچوب ظرفیت سازمانی دانشگاهی: مطالعه مروی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.221.4
  
 
بررسی جایگاه جهت گیری بوم شناختی در اصلاحات برنامه درسی پست مدرن
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.227.0
  
 
بررسی جایگاه فناوریهای نوین آموزشی در مدارس آینده از دیدگاه معلمان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.259.2
  
 
بررسی جایگاه پژوهش در توسعه آموزش و پرورش ایران
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.358.1
  
 
بررسی دلایل افت تحصیلی دانش آموزان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.87.0
  
 
بررسی دلایل شکلگیری اختلال دیکتهنویسی دانشآموزان و ارائهی راهکارهای مختلف برای حل مشکل آنها
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.516.9
  
 
بررسی رابطه باورهای دینی و سلامت روانی با سازگاری زناشویی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.394.7
  
 
بررسی رابطه بین خودکارآمدی تحصیلی با فریبکاری تحصیلی در دانش آموزان دروه دوم متوسطه
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.63.6
  
 
بررسی رابطه بین اخلاق حرفهای و سیرت نیکوی مدیران
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.465.8
  
 
بررسی رابطه بین خودپنداره تحصیلی با انگیزه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر زنجان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.104.7
  
 
بررسی رابطه بین ساختار سازمانی با اخلاق حرفه ای معلمان ابتدایی ارومیه
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.9.2
  
 
بررسی رابطه بین ساختار سازمانی با اخلاق حرفه ای معلمان ارومیه
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.435.8
  
 
بررسی رابطه بین نقش ها و مسئولیتهای مربیان ریاضی در حمایت و پشتیبانی از معلمان ریاضی در آموزش در مدارس متوسطه دوم شیراز
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.257.0
  
 
بررسی رابطه تعهد سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.77.0
  
 
بررسی رابطه تعهد معلم و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهرستان اندیکا
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.495.8
  
 
بررسی رابطه حساسیت اخلاقی با رهنمودهای اخلاقی معلمان دوره ابتدایی ناحیه دو شهر اردبیل
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.253.6
  
 
بررسی رابطه خود گویی درونی مثبت با میزان سلامت عمومی در بین دانش آموزان دختر و پسر پایه اول متوسطه
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.267.0
  
 
بررسی رابطه خودکارآمدی با انگیزه پیشرفت تحصیلی (مطالعات مروری: نظام مند)
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.266.9
  
 
بررسی رابطه رفتار اجتماعی و رفتار غیراجتماعی با هوش هیجانی با نقش میانجی سلامت روان دانش آموزان پسر پایه هفتم تا نهم(متوسطه اول) شهرستان گناباد
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.107.0
  
 
بررسی رابطه سازگاری با خلاقیت و هیجان خواهی در کودکان پیش دبستانی بهزیستی شهر کاشمر
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.136.9
  
 
بررسی رابطه سبک رهبری تحول آفرین با توانمندسازی کارکنان آموزش و پرورش
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.154.7
  
 
بررسی رابطه سبک های اسنادی با انگیزه پیشرفت تحصیلی (مطالعات مروری: نظام مند)
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.172.5
  
 
بررسی رابطه سلامت اجتماعی و گرایش به بزهکاری در نوجوانان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.94.7
  
 
بررسی رابطه کیفیت زندگی با سرمایه اجتماعی و روانی (مطالعه موردی در بین دانش آموزان پسر دبیرستانی)
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.395.8
  
 
بررسی رابطه هوش هیجانی با اضطراب امتحانی در بین دانش آموزان دختر پایه اول متوسطه
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.268.1
  
 
بررسی رابطه هوش هیجانی با تعهد سازمانی در مدیران
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.215.8
  
 
بررسی رابطه ی امر به معروف و نهی از منکر با اخلاق کار در معلمان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.33.6
  
 
بررسی رابطه ی باورهای هوشی و ارتباط پدر فرزند با انگیزه پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه ی دوم شهرستان شوشتر
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.428.1
  
 
بررسی رابطه ی بین فرهنگ مدیریت خطا با یادگیری سازمانی کارکنان دانشگاهی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.121.4
  
 
بررسی رابطه ی هوش هیجانی با راهبردهای مدیریت تعارض مدیران مدارس متوسطه شهراردبیل در سالتحصیلی 1400 99
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.405.8
  
 
بررسی راهکارهای رهبری معنوی در نظام بخشی به مدارس کشور
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.317.0
  
 
بررسی راهکارهای مشارکت اولیاء وخیرین محلی در جذب کمک های مالی به کیفیت آموزشی وپرورشی مدارس
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.195.8
  
 
بررسی راهکارهای پیشگیری از آسیب های اجتماعی در مدرسه (اعتیاد)
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.68.1
  
 
بررسی راههای افزایش خودکارآمدی تحصیلی، خودتنظیمی تحصیلی و خلاقیت دانش آموزان پایه هفتم و هشتم متوسطه اول دروس تفکر و سبک زندگی با رویکرد اقدام پژوهی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.286.9
  
 
بررسی روش های آموزش فلسفه به نوجوانان در دوره ی متوسطه (با توجه به سه رویکرد مختلف در این زمینه)
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.368.1
  
 
بررسی روش های نوین آموزش زیست شناسی با تاکید بر فناوری و تکنولوژی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.129.2
  
 
بررسی رویکرد های تدریس مورد استفاده معلمان در شهرستان بندرانزلی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.477.0
  
 
بررسی سیرتحول معماری مدارس و چالشهای مدارس آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.307.0
  
 
بررسی شاخص مدرسه مطلوب و عوامل تاثیرگذار بر آن از دیدگاه معلمان مدارس استثنایی شهرستان رشت
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.210.3
  
 
بررسی صلاحیت حرفه ای مدیران از دیدگاه معلمان ومدیرانمدارس ابتدایی آموزش وپرورش شهرستان خلخال
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.433.6
  
 
بررسی عملکرد دانش آموزان دوره دوم متوسطه در حل یک نامعادله جبری با استفاده از طبقه بندی solo
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.321.4
  
 
بررسی عوامل تاثیر گذار بر شادابی مدارس
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.98.1
  
 
بررسی عوامل تاثیرگذار در رضایت شغلی معلمان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.167.0
  
 
بررسی عوامل توانمندساز خودکارآمدی فن آوری اطلاعاتی معلمان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.255.8
  
 
بررسی عوامل دگرگونی تعلیم و تربیت در آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.280.3
  
 
بررسی عوامل روانشناختی تاثیرگذار بر مهارت گفتاری زبان آموزان در مدارس ایران
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.262.5
  
 
بررسی عوامل سیاسی موثر بر گسترش کمّی آموزش عالی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.324.7
  
 
بررسی عوامل فرهنگی بر الگوسازی و الگو پذیری دانش آموزان در حوزه آرایش و پوشش ظاهری
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.199.2
  
 
بررسی عوامل موثر بر استخدام و جذب نیروی انسانی در ایران با استفاده از روش فراترکیب
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.281.4
  
 
بررسی عوامل موثر بر شایستگی تحصیلی دانشآموزان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.66.9
  
 
بررسی فاکتور بازخورد در آموزش مجازی، با تمرکز بر مدارس آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.309.2
  
 
بررسی فرصت ها وتهدیدهای ناشی ازفضای مجازی برای دانش آموزان دردوران شیوع ویروس کووید19
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.105.8
  
 
بررسی فلسفه بکارگیری اصطلاحات آموزشی در دوره ابتدایی با تاکید بر ارزشیابی از منظر معلمان مقطع ابتدایی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.21.4
  
 
بررسی فناوری اطلاعات و تکنولوژی های مدرن و تاثیر آن در فرآیند یاددهی یادگیری دانش آموزان در دوران کرونا
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.76.9
  
 
بررسی کلاس درس باز مبتنی بر نظریه اگزیستانسیالیسم و عزت نفس دانش آموزان ابتدایی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.338.1
  
 
بررسی مبانی نظری آرزوهای تحصیلی دانشجویان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.462.5
  
 
بررسی محتوا های برنامه درسی آموزش فلسفه به نوجوانان در دوره ی متوسطه (با توجه به رویکرد های مختلف)
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.369.2
  
 
بررسی مدارس هوشمند آینده و چالش های ساخت این مدارس
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.499.2
  
 
بررسی مروری مفاهیم رهبری،رهبری اخلاقی و ابعاد آن
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.345.8
  
 
بررسی مروری نقش هوشمند سازی مدارس در پیشرفت تحصیلی و خلاقیت دانش آموزان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.279.2
  
 
بررسی مشکلات اجرای طرح ارزشیابی کیفی (توصیفی) در کلاسهای چندپایه از دیدگاه آموزگاران مدارس عشایری شهرستان لالی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.264.7
  
 
بررسی موانع اقتصادی فناوری اطلاعات وارتباطات درفعالیت های آموزشی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.506.9
  
 
بررسی موانع زیر ساختی فناوری اطلاعات وارتباطات درفعالیت های آموزشی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.505.8
  
 
بررسی موانع و چالش های هوشمندسازی مدارس ایران
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.277.0
  
 
بررسی میزان اضطراب دانش آموزان در آزمونهای مداد کاغذی و آزمون های آنلاین
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.429.2
  
 
بررسی میزان رضایت شغلی معلمان و عوامل موثر بر آن در مدارس استثنایی شهرستان رشت
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.49.2
  
 
بررسی میزان فعال و غیرفعال بودن محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایهی چهارم دوره ی دبستان بر اساس تکنیک ویلیام رومی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.57.0
  
 
بررسی نحوه ارزشیابی پیشرفت تحصیلی براساس زمان و هدف
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.355.8
  
 
بررسی نحوه ی استفاده ازآموزش ترکیبی در دوران پسا کرونا
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.181.4
  
 
بررسی نظریه های مختلف در مورد اختلالات رفتاری کودکان و نوجوانان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.237.0
  
 
بررسی نقش آموزش مجازی معلمان در پی شیوع ویروس کرونا
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.22.5
  
 
بررسی نقش اعتیاد اینترنتی در پیشبینی میزان پرخاشگری دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.298.1
  
 
بررسی نقش الگوهای اخلاقی و تربیتی در ترویج سبک زندگی اسلامی (حوزه اخلاق اجتماعی) از دیدگاه معلمان مقطع ابتدایی شهرستان بوشهر
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.523.6
  
 
بررسی نقش الگوهای اخلاقی و تربیتی در ترویج سبک زندگی اسلامی (حوزه اخلاق فردی) از دیدگاه معلمان مقطع ابتدایی شهرستان بوشهر
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.524.7
  
 
بررسی نقش الگوهای اخلاقی و تربیتی در ترویج عقاید و انجام فرایض دینی از دیدگاه معلمان مقطع ابتدایی شهرستان بوشهر
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.1.4
  
 
بررسی نقش برنامه ریزی درسی در تحولات آینده ی مدارس
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.191.4
  
 
بررسی نقش تحول اخلاق و تئوری ذهن بر پیشرفت تحصیلی دختران متوسطه اول شهید پورجندقی شهرستان رفسنجان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.239.2
  
 
بررسی نقش تعلیم و تربیت در به وجود امدن باورهای منطقی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.71.4
  
 
بررسی نقش تفکر خلاق و حل مساله در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.28.1
  
 
بررسی نقش خلاقیت در زندگی حرفهای معلمان از نگاه خودشان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.479.2
  
 
بررسی نقش رسانه در سبک زندگی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.335.8
  
 
بررسی نقش رسانه دیجیتال بر علاقه دانش آموزان به درس در دوران کرونا در بین دانش آموزان ابتدایی شهرستان ایلام
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.206.9
  
 
بررسی نقش مشاور تحصیلی در مدرسه
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.370.3
  
 
بررسی نقش مطبوعات در احساس امنیت اجتماعی زنان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.164.7
  
 
بررسی نقش معلمان اثربخش در مدرسه آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.86.9
  
 
بررسی نقش معلمان در انگیزه دهی به دانش آموزان در فرایند یادگیری
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.522.5
  
 
بررسی نقش معلمان در پرورش تفکر انتقادی دانش آموزان مقطع ابتدایی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.201.4
  
 
بررسی نقش معلمان در پرورش روحیه پرسشگری دانش آموزان مقطع ابتدایی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.459.2
  
 
بررسی نیازها و تواناییهای زبانی دانشجویان مقطع کارشناسی رشتههای علوم انسانی و طبیعی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.122.5
  
 
بررسی نگرش زبانآموزان ایرانی در استفاده از کتابهای درسی الکترونیک
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.372.5
  
 
بررسی همبستگی بین فضیلت سازمانی با اشتیاق شغلی معلمان دوره ابتدایی (ناحیه یک اردبیل)
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.468.1
  
 
بررسی و شناسایی روشهای نوین در جهت انتقال مفاهیم درسی در زمان ویروس کرونا
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.412.5
  
 
بررسی و مطالعه روشهای موثر بر بهبود خلاقیت کودکان پیشدبستانی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.452.5
  
 
بررسی و مقایسه رویکرد های رفتارگرایی و شناخت گرایی درفرآیند یاددهی یادگیری
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.233.6
  
 
بررسی و مقایسه کیفیت آموزش در شیوه آموزش در فضای مجازی و شیوه سنتی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.95.8
  
 
بررسی و مقایسه میزان اضطراب تحصیلی دانشجویان ارشد در استفاده از کتابخانه در مقطع دفاع دانشکده روانشناسی دانشگاه بیرجند. مطالعه مروری
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.272.5
  
 
بررسی وضعیت خلاقیت و نوآوری، وضعیت پایداری و خطرپذیری در فرهنگ سازمانی حاکم بر مدیران مدارس ابتدایی بر اساس مدل رابینز شهرستان خوی (مطالعه ی موردی: مدیران شهرستان خوی)
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.315.8
  
 
بررسی وضعیت سلامت روانی دانش آموزان و ارتباط آن با خودکارآمدی در دانش آموزان مقطع دوم ابتدایی شهر قزوین
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.371.4
  
 
بررسی پیامدهای و نقاط قوت ارزشیابی توصیفی در مقطع ابتدایی به روش تحلیل محتوا
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.58.1
  
 
بررسی پیشبینی تعهد حرفهای معلمان بر اساس مدیریت مدرسه محور در مدارس ابتدایی شهر سمنان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.314.7
  
 
بررسی پژوهشهای مدارس هوشمند در ایام پاندمی بیماری کووید 19
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.463.6
  
 
بررسی چالش ها و فرصت های یادگیری سیار
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.244.7
  
 
بررسی چالشهای آموزش مجازی معلمان پایه اول دبستان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.261.4
  
 
برنامه درسی پنهان در مدارس: چیستی و چرایی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.290.3
  
 
برنامه ریزی درسی در مدرسه آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.226.9
  
 
برنامه ریزی درسی و اهمیت آن در آموزش و پرورش ایران
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.160.3
  
 
برنامه ریزی درسی و مدرسه آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.16.9
  
 
برنامه ریزی درسی و نقش آن بر تحولات و آینده مدارس با توجه به رشد فناوری
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.229.2
  
 
بهبود کیفیت اموزش نیاز سنجی در اموزش و پرورش
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.482.5
  
 
بهبود نگرش ریاضی دانشآموزان پسر مقطع ابتدایی پس از بازی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.144.7
  
 
بهینه سازی نور روز با استفاده از شبیه سازی رایانه ای در کلاس های آموزشی اردبیل
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.242.5
  
 
تاثیر آموزش سیار با تکیه بر کاربرد کتب الکترونیکی در خودپنداشتی دانش آموزان مقطع ابتدایی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.373.6
  
 
تاثیر دین در نظام آموزشی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.132.5
  
 
تاثیر رهبری معنوی بر مسئولیت پذیری معلمان با نقش میانجی توسعه حرفه ای
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.252.5
  
 
تاثیر سبک رهبری سوءاستفاده گر بر رفتار انحرافی کارکنان در آموزش و پرورش شهر خرم آباد
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.45.8
  
 
تاثیر صلاحیت حرفه ای معلمان بر موفقیت برنامههای پرورشی و آموزشی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.251.4
  
 
تاثیر کاربرد فاوا در آموزش و فرایند یاددهی یادگیری
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.431.4
  
 
تاثیر مداخله چند بعدی شناختی رفتاری مارتین در عملکرد ریاضی دانش آموزان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.155.8
  
 
تاثیر معنویت سازمانی بر توانمندسازی ساختاری و مسئولیت پذیری اجتماعی مدیران دبیرستانهای متوسطه دوم شهرستان کوهدشت
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.146.9
  
 
تاثیر هوشمند سازی بربهبود کیفیت یادگیری دانش آموزان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.311.4
  
 
تاثیر یادگیری خودگردان و گرایش به تفکر انتقادی در بهبود فرآیند یاددهی یادگیری آموزگاران
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.184.7
  
 
تاثیر یادگیری مشارکتی بر سازگاری اجتماعی و انطباقپذیری دانشآموزان پایه دوم ابتدایی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.461.4
  
 
تاثیر یکپارچه سازی و سازش بر کیفیت ارتباط مدیران با کارکنان در دانشگاه سمنان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.223.6
  
 
تاثیر پذیری دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی از برنامه درسی دینی در قیاس یا سایر عوامل
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.126.9
  
 
تاثیرات آموزش الکترونیکی در آموزش و پرورش کشور در دوران کرونا
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.214.7
  
 
تاملی در وضعیت عاطفی مدارس آینده با تمرکز بر عنصر شادی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.125.8
  
 
تاملی روانشناختی درمفهوم تاب آوری و عوامل موثربرآن
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.207.0
  
 
تاملی روانشناختی درمفهوم تاب آوری وعوامل موثربرآن
  
 
تببین رابطه بین هوش هیجانی و نوآوری مدیران با اثربخشی سازمانی مدارس شهرستان بندرترکمن
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.174.7
  
 
تبیین برنامه درسی مدارس در راستای چشم انداز 10 ساله ایران
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.388.1
  
 
تبیین نقش پلازاهای فرهنگی در شکوفایی خلاقیت و نوآوری سازمان های آموزشی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.11.4
  
 
تجارب برتر ارزشیابی وسنجش و ابتکارات حرفه ای در اجرا وطراحی ابزارهای ارزشیابی توصیفی و ارائه ی بازخورد در مقطع ابتدایی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.416.9
  
 
تجربه زیسته معلمان مدارس غیرانتفاعی شهر اصفهان از مشکلات دانشآموزان مقطع ابتدایی در کلاسهای بر خط در دوره شیوع ویروس کرونا
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.3.6
  
 
تجربیات آموزش عالی در اجرایآموزش الکترونیکی در پاندمیکووید 19
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.318.1
  
 
تحلیل تربیت دینی و نقش آن در برنامه درسی مدارس
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.175.8
  
 
تحلیل سطح خوانایی کتاب جامعه شناسی رشته انسانی پایه دهم به روش های گانینگ فوگ، فلش و پاور
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.508.1
  
 
تحلیل محتوای کتاب روانشناسی پایه یازدهم براساس عناصر برنامه درس ملی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.90.3
  
 
تحلیل محتوای کتاب فارسی پایه ششم براساس عناصر برنامه درس ملی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.89.2
  
 
تحلیل محتوای توصیفی تصاویرشبکه آموزش شاد بر اساس مولفه نقش های جنسیتی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.18.1
  
 
تحلیل محتوای سطح خوانایی کتاب فارسی پایه چهارم ابتدایی بر اساس شاخص خوانایی گانینگ
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.158.1
  
 
تحلیل محتوای کتاب اجتماعی ششم ابتدایی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.127.0
  
 
تحلیل محتوای کتاب تفکر و پژوهش بر اساس مولفه های تفکر انتقادی کالیفرنیا
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.353.6
  
 
تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی سوم ابتدایی با تکنیک ویلیام رومی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.159.2
  
 
تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی به روش ویلیام رومی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.507.0
  
 
تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی سال 1400 1399 بر اساس مولفه های قومیت(فارس،کرد،لر،بلوچ،ترکمن،عرب و ترک) و جنسیت(نام،زن،مرد، مادر ، پدر و لباس ) : یک تحقیق کمی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.61.4
  
 
تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمان پایه های پنجم و ششم دوره ابتدایی بر اساس توجه به مولفه های فردی فضایل اخلاقی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.325.8
  
 
تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمانی پنجم ابتدایی با روش پرسشنامه و روش تعیین ضریب درگیری ویلیام رومی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.196.9
  
 
تحلیل محتوای کتب علوم تجربی پایه چهارم دوره ابتدایی دانشآموزان عادی و نیازهای ویژه از منظر عدالت جنسیتی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.352.5
  
 
تحلیل محتوای کمی توصیفی اهداف کتاب علوم پایه ی پنجم ابتدایی براساس مولفه ارتباط انسان با محیط زیست
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.51.4
  
 
تحلیل محتوای کمی توصیفی برای عنصر رویکرد ها و راهبرد های عرضه شده در کتاب معلم علوم پنجم
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.52.5
  
 
تحلیل محتوای کیفی توصیفی کتاب های زبان انگلیسی دوره متوسطه دوم بر اساس تاثیر بر روند آمادگی برای آموزش سیار
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.17.0
  
 
تحلیل محتوایِ سطح خوانایی کتاب فارسی سوم ابتدایی بر اساس شاخص سطح خوانایی گانینگ
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.92.5
  
 
تحلیل و نقد اصول مهم کنوانسیون حقوق کودک در رابطه با حق آموزش کودکان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.494.7
  
 
تحلیل وضعیت سواد خواندن دانش آموزان ایران در مطالعات پرلز
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.384.7
  
 
تحلیلی بر روابط متقابل آموزش و توسعه اقتصادی در عرصه اجتماعی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.84.7
  
 
تحلیلی بر نقش فناوری در آینده مدارس
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.74.7
  
 
تدریس در دوره ابتدایی با روش هوش های چندگانه
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.162.5
  
 
تدریس در مدارس در آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.291.4
  
 
تدوین الگوی توسعه حرفهای معلمان مقطع متوسطه دوم شهر اردبیل بر مبنای برنامه درسی (یک مطالعه کیفی)
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.407.0
  
 
تشویق و تنبیه و آثار تربیتی آن از منظر نهج البلاغه
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.336.9
  
 
تعیین نقش سازگاری اجتماعی/ تحصیلی در پیش بینی رفتارهای پرخطر در نوجوانان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.297.0
  
 
تعیین وضعیت نیازهای آموزشی معلمان مقطع ابتدایی شهر شیراز
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.197.0
  
 
تفکر سیستمی: راهبرد توسعه مدیران مدارس آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.182.5
  
 
تلفیق یادگیری الکترونیکی و سیستمهای آموزشی ضرورتی گریزناپذیر در گذار به شیوههای نوین آموزشی در مدارس آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.443.6
  
 
تنوع و تکامل پژوهش کیفی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.389.2
  
 
توتورینگ یا آموزش خصوصی از طریق مربی همسان (tutoring) در دوران شیوع ویروس کرونا
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.157.0
  
 
توسعه حرفه ای معلمان برای رویارویی با مدارس آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.149.2
  
 
توسعه پایدار مدارس آینده: نگاهی بر مدیریت سبز مدارس
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.78.1
  
 
توصیف طرح جذب دانشگاه فرهنگیان در کنکور سال 1398 به روش پژوهش روایی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.153.6
  
 
جانشین پروری در ایران
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.248.1
  
 
جایگاه آموزش تفکر سیستمی فردی در مدارس آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.475.8
  
 
جایگاه ارزشیابی در برنامه درسی علوم مقطع ابتدایی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.513.6
  
 
جایگاه تعامل میان معلم و دانش آموز در آموزش مجازی در شرایط همهگیری کرونا
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.273.6
  
 
جایگاه جامعه شناسی در تحولات برنامه درسی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.444.7
  
 
جایگاه فاوا در آموزش و پرورش؛ فرصت ها، چالش ها و طراحی برنامه درسی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.179.2
  
 
جایگاه فرایند یاددهی یادگیری در رویکرد روانشناسی انسانگرا
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.209.2
  
 
جایگاه فناوری اطلاعات در آموزش
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.246.9
  
 
جایگاه مدارس هوشمند در آموزش و پرورش از ایده تاعمل(موانع و راه کارها)
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.312.5
  
 
جزیرهی الفبا: طراحی اپلیکیشن مبتنی بر واقعیت افزوده برای بهبود یادگیری فارسی اول ابتدایی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.75.8
  
 
جهانی شدن آموزش در مدارس آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.276.9
  
 
جهتگیری مالی دولتها در آموزشوپرورش
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.85.8
  
 
حبّ و بغض معّلم در تربیت و مدرسه آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.70.3
  
 
خلاقیت شناختی و تاثیر آن بر عملکرد تحصیلی دانشآموزان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.208.1
  
 
خودکارآمدی معلم : مطالعه مروری
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.186.9
  
 
دادهکاوی آموزشی، راهکاری برای مدیریت موثر مدارس آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.469.2
  
 
دلایل استفاده معلمان کشور کُره جنوبی از فناوری در کلاس های درس
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.402.5
  
 
دیریت کلاس و سبک های آن: مطالعه مروری
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.220.3
  
 
دینداری، معنویت و تاثیر آن بر سلامت روان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.205.8
  
 
ذهن آگاهی راهی به سوی درمان افسردگی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.303.6
  
 
رابطه انگیزه تحصیلی و کمالگرایی دانش آموزان با اضطراب امتحان و دلبستگی با توجه به نقش واسطه ای تعلل ورزی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.170.3
  
 
رابطه بین تنظیم شناختی هیجان با تاب آوری و تنیدگی شغلی در بین معلمان مدارس متوسطه شهر اصفهان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.12.5
  
 
رابطه بین سبکهای تصمیمگیری و توانایی حل تعارض مدیران مدارس راهنمایی و متوسطه شهر اردبیل
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.486.9
  
 
رابطه تعهد سازمانی و اشتیاق شغلی معلمان ابتدایی شهر اردبیل
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.46.9
  
 
رابطه توانمندسازی با رضایت شغلی مدیران آموزش و پرورش مدارس ابتدایی شهرستان مسجدسلیمان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.440.3
  
 
رابطه رهبری تحول آفرین و خلاقیت و نوآوری معلمان در مدارس آینده: مطالعه مروری
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.473.6
  
 
رابطه سبک های دلبستگی و سبک های هویت دانش آموزان دبیرستان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.340.3
  
 
رابطه عملکرد خانواده، تابآوری و درگیری تحصیلی با انگیزش تحصیلی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی رامهرمز
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.270.3
  
 
رابطه عوامل انگیزشی با اشتراک گذاری اطلاعات تایید نشده در رسانههای اجتماعی، در دوران کووید19
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.287.0
  
 
رابطه مدیریت مدرسه محور با توسعه ملی و منطقه ای از رهگذر برنامه ریزی آموزشی و درسی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.322.5
  
 
رابطه هوش هیجانی با سلامت روانی و انگیزه تحصیلی در دانش آموزان طلاق دوره دوم متوسطه شهر اصفهان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.302.5
  
 
رابطه ی بین انگیزش پیشرفت و سبک های سازنده حل مسئله در دانش آموزان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.517.0
  
 
رابطه ی بین سازگاری تحصیلی و خودکارآمدی تحصیلی با اضطراب امتحان دانش آموزان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.173.6
  
 
رابطه ی خوشبینی والدین و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مدارس غیر انتفاعی شهر بوشهر
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.39.2
  
 
رابطه ی ساختار توانمندساز مدرسه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مدارس غیر انتفاعی شهر بوشهر
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.10.3
  
 
رابطهی سرزندگی تحصیلی با دلزدگی تحصیلی دانشآموزان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.139.2
  
 
راهبرد های تدریس در آموزش زبان و ادبیات فارسی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.194.7
  
 
راهبردهای حمایتی، درمانی و مداخله ای در اختلالات ارتباطی عاطفی ناشنوایان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.400.3
  
 
راهبردهای یادگیری خودتنظیمی دانش آموزان مبتلا به اختلالات یادگیری و دانش آموزان عادی (مطالعه موردی شهر اردبیل)
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.238.1
  
 
راهکارها و چالش های برگزاری کلاس درس فعال آزمایشگاه زیست شناسی، با نگاهی به آینده بر اساس تجربه دوران پاندمی کرونا
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.445.8
  
 
راهکارهای ارتقاء کیفیت تدریس در آموزش مجازی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.225.8
  
 
رهبری اخلاقی چالش مدارس قرن 21
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.216.9
  
 
رهبری اصیل مبتنی بر شایستگی مدیران مدارس ابتدایی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.349.2
  
 
رهبری فناورانه در مدارس آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.436.9
  
 
روش تدریس قطاری
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.356.9
  
 
روش های ارزشیابی آموزشی برای کودکان عقب مانده ذهنی در مدرسه آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.65.8
  
 
روش های نوین تدریس در آموزش زیست شناسی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.91.4
  
 
روش های نوین سیاست گذاری آموزشی در آموزش عالی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.293.6
  
 
روش پژوهش کیفی در تحقیقات علوم تربیتی و روانشناسی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.14.7
  
 
رویکرد مصاحبه در گرآوری داده ها
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.514.7
  
 
رویکردهای پردازش اطلاعات در یادگیری همیارانه
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.151.4
  
 
ساخت و رواسازی مقیاس نگرش والدین نسبت به آموزش موسیقی فرزندان در شهر تهران
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.397.0
  
 
سازه های مدیریت دانش در سازمان ها
  
 
سبک رهبری اخلاقی : راهبردی برای مدیریت بهتر مدرسه
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.183.6
  
 
سلامت روانی ، اعتقادات دینی و سازگاری زناشویی (مطالعه موردی در بین دانشجویان متاهل دانشگاه)
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.423.6
  
 
سهم راهبردهای مقابله ای والدین درپیش بینی خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.130.3
  
 
سهم راهبردهای مقابله ای والدین درپیش بینی خودپنداره دانش آموزان دختر
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.232.5
  
 
سهم راهبردهای مقابله ای والدین درپیش بینی سلامت روان دانش آموزان دختر
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.200.3
  
 
سیاست گذاری وبرنامه آموزشی وتاثیرات آن در نظام آموزشی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.292.5
  
 
شاخص های کیفیت آموزش در مدارس
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.114.7
  
 
شبکه های اجتماعی اینترنتی و تاثیر آن بر جوانان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.497.0
  
 
شکلگیری خودپنداره در کودکان معلول جسمانی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.483.6
  
 
شناسایی عوامل توسعه مهارت های زندگی در ارائه تکالیف مهارت محور در مدارس ابتدائی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.156.9
  
 
شناسایی عوامل در اجرای مطلوب برنامه درسی مجازی دوره ابتدایی از دیدگاه والدین درپایه اول و دوم
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.260.3
  
 
شناسایی عوامل سازمانی موثر به توانمند سازی معلمان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.117.0
  
 
شناسایی عوامل موثر در تاثیرگذاری آموزش و پرورش بر توسعه ی اقتصادی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.50.3
  
 
شناسایی موانع و محدودیت های اقدام پژوهی از دید معلمان پژوهنده شهرستان سرعین
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.343.6
  
 
شناسایی و اولویت بندی آسیب های تنوع فرهنگی در مدیریت منابع انسانی (مورد مطالعه: شعب بانک ملت شهر اردبیل)
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.375.8
  
 
شیوه های حرکت به سمت آموزش و پرورش نوین
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.357.0
  
 
ضرورت برنامه ریزی درسی آینده نگر در نظام تربیت کشور
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.323.6
  
 
ضرورت تطابق سیاستهای مدارس با آموزش عالی: بر اساس رویکرد سیستمی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.383.6
  
 
ضرورت توجه به آموزش مجازی در مدرسه ی آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.192.5
  
 
ضرورت توسعه ی کیفیت در آموزش وپرورش
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.344.7
  
 
طراحی برنامه درسی امیدوارانه بر اساس آیات قرآن کریم برای دوره کارشناسی دانشگاه فرهنگیان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.124.7
  
 
طراحی دانشکده معماری در شهر تبریز با رویکرد نقش محیط بر ارتقا کیفیت
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.241.4
  
 
ظرفیت های سازمانی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.222.5
  
 
ظهور مدارس هوشمند تحولی در نوآوری آموزشی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.180.3
  
 
عوامل موثر بر اشتیاق شغلی معلمان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.60.3
  
 
عوامل موثر بر پیشرفت نظام های آموزشی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.188.1
  
 
فراتحلیل مطالعات مربوط به رابطه سبک های تفکر و خلاقیت
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.456.9
  
 
فراتحلیل رابطه بین سبک های تفکر با پیشرفت تحصیلی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.363.6
  
 
فراترکیب نقش رهبری اخلاقی بر آموزش
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.501.4
  
 
فراشناخت در چهارچوب یادگیری امروزی
  
 
فرایند ارزشیابی کیفیت پژوهش
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.360.3
  
 
فرایند توسعه ظرفیت سازمانی : مطالعه مروی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.187.0
  
 
فرصت ها وچالش های آموزش ویادگیری مجازی دانش آموزان دردوران کرونا
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.93.6
  
 
فضیلیت سازمانی با رویکرد اسلامی (فراترکیب)
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.500.3
  
 
فلسفه و ضرورت مدیریت دانش
  
 
فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش علوم اجتماعی با تاکید بر ضرورت، شرایط و موانع
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.165.8
  
 
فناوری اطلاعات و سازمان ها
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.410.3
  
 
فناوری و مدرسه آینده
  
 
فنون نیازسنجی آموزشی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.481.4
  
 
کارآمدی تدریس مبتنی بر چرخه رویکرد سازنده گرایی در یادگیری مفاهیم علوم و ریاضی پایه سوم ابتدایی در میان دانش آموزان تک والدی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.518.1
  
 
کارامدی بازخوردهای توصیفی مبتنی بر نظریه های یادگیری
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.168.1
  
 
کاربرد زبان در تربیت
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.485.8
  
 
کاربرد مدیریت دانش در سازمان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.408.1
  
 
کاربرد مدیریت دانش در سازمان های آموزشی؛ با ارائه راهبردها و چالش ها
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.503.6
  
 
کاربردهای مدیریت دانش در سازمان ها
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.409.2
  
 
کاربست یافته های پژوهش
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.448.1
  
 
کارکردهای فناورانه آموزش در مدارس
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.2.5
  
 
کارکنان دانش در سازمان های آموزشی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.254.7
  
 
کنترل هیجان و ارتقاء کیفیت زندگی کارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل از طریق راهبردهای مقابله با استرس
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.466.9
  
 
کیفیت آموزش های زیست محیطی در مدارس
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.19.2
  
 
کیفیت سنجی برنامه شاد از دیدگاه معلمان ابتدایی شهرستان فومن
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.212.5
  
 
لزوم بهره گیری از پیامدهای یادگیری مورد انتظار در برنامه های آموزشی مدیران آموزش و پرورش
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.515.8
  
 
لزوم یادگیری آموزش الکترونیکی توسط مدرسان و توسعه فناوری مراکز آموزشی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.213.6
  
 
ماهیت فلسفی، تربیتی بازخوردهای توصیفی در فرایند یاددهی یادگیری
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.169.2
  
 
محتوای برنامه درسی و کلاس درس آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.56.9
  
 
محتوای کتاب ریاضی پایه هفتم براساس مدل سولو
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.478.1
  
 
مدارس آینده و الگوهای تدریس نوین در ایراننمونه: الگوی تدریس و مطالعات میانرشتهای در دروس جغرافیا و زمینشناسی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.476.9
  
 
مدرسه آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.118.1
  
 
مدرسه با نگاهی به اینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.439.2
  
 
مدرسه خرد ورز
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.204.7
  
 
مدرسه زندگی، نیاز و ضرورت آموزش و پرورش فردا
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.342.5
  
 
مدریت کلاس دانش آموزان با نیاز های ویژه توسط معلم
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.265.8
  
 
مدل سازی تاثیر رهبری اخلاقی بر توانمند سازی معلمان با میانجی گری اشتیاق شغلی، الگویی برای مدرسه آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.44.7
  
 
مدل های شایستگی مدیران سازمان های دولتی : مطالعه مروری
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.83.6
  
 
مدلسازی اثر رهبری اخلاقی و توانمندسازی روانشناختی با اشتیاق شغلی براساس نقش میانجیگری اخلاق حرفه ای معلمان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.250.3
  
 
مدلیابی نقش فرهنگ سیاسی در مشارکت و اعتماد سیاسی دانشجویان با میانجی گری مسئولیت اجتماعی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.23.6
  
 
مدیریت اطلاعات و مدیریت دانش
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.150.3
  
 
مدیریت تصویرسازی در فضای آموزشی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.189.2
  
 
مدیریت دانش در سازمان های آموزشی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.417.0
  
 
مدیریت دانش و تاثیر آن بر توانمند سازی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.377.0
  
 
مدیریت دانش و فرهنگ سازمانی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.185.8
  
 
مدیریت دانش و فناوری اطلاعات
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.379.2
  
 
مدیریت در مدرسه آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.346.9
  
 
مدیریت مدارس آینده در ایران؛ فناوری و مدارس هوشمند
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.432.5
  
 
مدیریت و رهبری آموزشی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.116.9
  
 
مدیریت و رهبری در مدارس آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.147.0
  
 
مدیریت و رهبری در مدرسه آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.80.3
  
 
مدیریت و رهبری در مدرسه آینده: نقد و بررسی روش های نوین مدیریت مدارس در سی سیستم آموزشی برتر دنیا
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.472.5
  
 
مروری بر اهمیت حافظه تصویری در یادگیری زبان انگلیسی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.69.2
  
 
مروری بر خویشتنداری جنسی و نقش آن بر بهزیستی روانی نوجوانان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.103.6
  
 
مروری بر ده مقاله در زمینه ی خود تعیین گری و هویت تحصیلی بر پیشرفت تحصیلی و یادگیری در مقاطع مختلف برای افراد ناتوانی ذهنی و توانایی ذهنی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.234.7
  
 
مروری بر مفاهیم رهبری، رهبری معنوی، شاخص ها و ابعاد آن
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.282.5
  
 
مروری بر مفهوم یادگیری معکوس در کلاس های درس مجازی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.294.7
  
 
مروری بر مولفهها و طبقه بندی باورهای غیرمنطقی دانشجویان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.381.4
  
 
مروری بر نقش دانشگاه فرهنگیان در گام دوم انقلاب
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.120.3
  
 
مزایا وچالش های آموزش مجازی دردوران پساکرونا
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.106.9
  
 
مزایا، چالش ها و راهکارهای حین و بعد از همه گیری کرونا در آموزش آنلاین
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.313.6
  
 
مسائل زمینهمدار کتابهای ریاضی پایههای دوم تا چهارم مقطع ابتدایی کشورهای ایران و ژاپن در مبحث کسرها
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.446.9
  
 
مشاوره مدرسه آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.35.8
  
 
مشکلات دانش آموزان طلاق پایه سوم ابتدایی در مدرسه
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.491.4
  
 
مطالعه نمونه ای دانش آموز دارای اختلال یادگیری ریاضی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.361.4
  
 
مطالعه وضعیت فرهنگ سازمانی معلمان در مدارس ابتدایی شهر اردبیل
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.59.2
  
 
مطالعه ویژگیهای معماری(فضای) مدرسه مطلوب آینده از نظر کارکنان مدارس و کارشناسان (مورد مطالعه مدارس دوره ابتدایی شهر اردبیل)
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.275.8
  
 
معایب و مزایای استفاده از تکنولوژی آموزشی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.38.1
  
 
مقایسه ارزشیابی کیفی توصیفی با ارزشیابی سنتی در فرایند یاددهی یادگیری
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.137.0
  
 
مقایسه انگیزش تحصیلی و راهبردهای خودتنظیمی با پیشرفت تحصیلی بین دانش آموزان موفق و ناموفق
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.32.5
  
 
مقایسه انگیزه پیشرفت خواهران و برادران نوجوان خانواده های دارای فرزند استثنایی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.334.7
  
 
مقایسه تطبیقی آموزش الکترونیکی سنتی و آموزش الکترونیکی مبتنی بر ابر
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.430.3
  
 
مقایسه تعلیم و تربیت از دیدگاه اسلام و غرب مبتنی بر فلسفه حاکم بر آن
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.426.9
  
 
مقایسه تمرکز و حافظه شنیداری در نوجوانان مصرفکننده ماری جوانا و نوجوانان عادی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.235.8
  
 
مقایسه عزت نفس و اشتیاق تحصیلی در دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور اردبیل
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.269.2
  
 
مقایسه مهارت های تحصیلی و شناختی دانش آموزان دوره اول ابتدایی با و بدون سابقه حضور در دوره پیش دبستانی در شهرستان اردبیل
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.447.0
  
 
ملاحظات جرم شناختی در واکنش حقوقی به کژروی های جنسی دانش آموزانِ نوجوان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.296.9
  
 
موانع و چالش های درس پژوهی تهدید ی برای مشارکت معلمان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.81.4
  
 
مولفه های مدرسه جذاب با تاکیدی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.458.1
  
 
مولفههای تاثیرگذار بر رشد حرفهای معلمان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.224.7
  
 
نسل های مدیریت دانش وسازمانها
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.348.1
  
 
نشانگرهای یک رهبر آموزشی موفق؛ یافته های یک مطالعه پدیدارشناسانه
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.42.5
  
 
نظریهی چشم انداز در مدیریت آموزشی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.113.6
  
 
نفش رهبری مثبت گرا در مدارس
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.8.1
  
 
نقش نشاط ذهنی و انسجام خانواده در پیشبینی شایستگی تحصیلی در دانشآموزان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.99.2
  
 
نقش آرامشدهندههای روانشناختی در شکست و ناکامی (مطالعه مروری)
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.67.0
  
 
نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت آموزش مدارس
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.245.8
  
 
نقش آی مت در یادگیری و آموزش ریاضی به کودکان پیش دبستانی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.492.5
  
 
نقش ارزشیابی توصیفی در کاهش اضطراب، افزایش اعتماد به نفس و یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی از دیدگاه آموزگاران ( مطالعه موردی: آموزگاران مدارس ابتدایی دوره اول و دوم شهرستان فومن)
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.380.3
  
 
نقش اشتیاق به مدرسه، خودپنداشت تحصیلی و چشم انداز زمان در پیش بینی اهمالکاری تحصیلی دانش آموزان دختر در زمان آموزش مجازی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.166.9
  
 
نقش انگیزش پیشرفت تحصیلی، طرد همسالان و همدلی عاطفی در پرخاشگری مدرسه ای دانش آموزان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.29.2
  
 
نقش برنامه درسی معنوی بر سلامت روان دانش آموزان از دیدگاه دبیران پرورشی اموزش و پرورش مراغه
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.161.4
  
 
نقش برنامه ریزی درسی وآینده نگری در مدارس آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.354.7
  
 
نقش تابآوری تحصیلی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.487.0
  
 
نقش تکنولوژی آموزشی در مدارس آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.464.7
  
 
نقش تکنولوژی در مدرسه آینده و تغییرات شیوه آموزش و پرورش
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.243.6
  
 
نقش جهت گیری بلندمدت و کوتاه مدت دانشجویان در موفقیت یادگیری الکترونیکی در عصر کووید 19
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.217.0
  
 
نقش حمایت اجتماعی در اعتیاد به شبکههای اجتماعی و سازگاری زناشویی معلمان مدارس غیرانتفاعی شهر اصفهان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.4.7
  
 
نقش حمایت والدین، همکلاسی و معلم در مشارکت دانشآموزان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.96.9
  
 
نقش خودآگاهی هیجانی و راهبردهای خودتنظیمی در پیش بینی شایستگی تحصیلی دانش آموزان دختر پایه پنجم و ششم شهر اردبیل
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.25.8
  
 
نقش خودکار آمدی و خود تنظیمی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان 6 تا 18 سال
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.332.5
  
 
نقش دینداری بر خود شکوفایی و بهزیستی روان شناختی دانش آموزان (مطالعه مروری)
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.331.4
  
 
نقش رسانه های آموزشی الکترونیکی در خودتنظیمی یادگیری دانش آموزان در دوران کرونا
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.424.7
  
 
نقش رهبری اصیل در اثربخشی مدیریت مدرسه
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.437.0
  
 
نقش فرزندپروری در ابتلاء به اختلال شخصیت اجتنابی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.454.7
  
 
نقش فرهنگ سازمانی و مدیریت دانش در چابکی سازمانی مراکز آموزشی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.152.5
  
 
نقش فضیلت سازمانی در آموزش
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.502.5
  
 
نقش فناوری اطلاعات در اصلاح ساختارسازمانی آموزش و پرورش
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.425.8
  
 
نقش فناوری زیستی در آینده های ممکن
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.230.3
  
 
نقش فناوری نوین در بهبود فرآیند یادگیری دانش آموزان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.6.9
  
 
نقش مدرسه در تبیین و ترویج سبک زندگی اسلامی ایرانی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.337.0
  
 
نقش مدرسه در تعلیم و تربیت مفید نسل آینده ساز
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.140.3
  
 
نقش مدرسه در جامعه پذیری دانش آموزان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.24.7
  
 
نقش مدیران در توسعه حرفهای معلمان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.438.1
  
 
نقش مدیریت اطلاعات و دانش در سازمانها
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.218.1
  
 
نقش مدیریت مناسب مدرسه در جهت بهبود کیفیت یادگیری دانش آموزان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.470.3
  
 
نقش مدیریت و رهبری در مدرسه آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.316.9
  
 
نقش مشاور در ارتقاء سطح تحصیلی دانش آموزان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.396.9
  
 
نقش معلم در شکل گیری هویت دینی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.305.8
  
 
نقش میانجی قلدری در رابطه بین سازگاری اجتماعی با استرس ادراک شده دانش آموزان دوره اول متوسطه شهر زنجان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.301.4
  
 
نقش نقاشی درمانی در بهبود اختلالات کودکان اوتیسم
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.520.3
  
 
نقش واسطه ای انسجام خانواده در رابطه بین هیجان پیشرفت تحصیلی و سازگاری تحصیلی دانش آموزان دختر شهر مشهد
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.133.6
  
 
نقش واسطه ای سبک های اسناد در رابطه بین خلاقیت هیجانی و اشتیاق تحصیلی در دانشآموزان (مطالعه مروری)
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.330.3
  
 
نیازسنجی آموزشی و الگوهای آن
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.449.2
  
 
نیازسنجی پژوهشی و تبیین چالش های برنامه ریزی آموزشی در آموزش و پرورش ناحیه 2 شیراز
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.228.1
  
 
نگاهی بر آینده پژوهی و تاثیر آن بر آموزش عالی و مدارس آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.382.5
  
 
نگاهی به توسعه سیاستگذاریهای آموزشی و ابعاد آیندهنگرانه آن
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.288.1
  
 
نگاهی نو در بهره گیری از مدارس هوشمند با استفاده از رایانه و تاثیر آن در بهبود یادگیری دانش آموزان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.5.8
  
 
نگاهی ژرف به مدیریت آموزشی و توسعه ی پایدار با بررسی چالش های آموزش و پرورش در توسعه
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.504.7
  
 
نگرشی بر مزایا و معایب راهبردهای آموزشی در مدارس ابتدایی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.20.3
  
 
هوش دیجیتال، مفهوم جدیدی در مدرسه آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.54.7
  
 
هوش هیجانی مدیران مدارس و موفقیت شغلی آن ها : مطالعه مروری
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.13.6
  
 
هوش هیجانی، سلامت روانی و راهبردهای خودتنظیمی در دانش آموزان تیزهوش: یک مطالعه مروری نظام مند
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.488.1
  
 
هوشمند سازی مدارس ، ضرورتی اجتناب ناپذیر
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.386.9
  
 
واقعیت مجازی و کاربرد آن در آموزش
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.148.1
  
 
واکاوی «تربیت منش و روش ها و ویژگی های آن» در آراء و اندیشه های تربیتی افلاطون و راسل
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.427.0
  
 
واکاوی درک فراگیران در به کارگیری سیستم های یادگیری مجازی: چراغ راه مدارس آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.278.1
  
 
واکاوی صلاحیت های حرفهای آموزگاران دوره ابتدایی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.306.9
  
 
واکاوی موانع و چالش های کاربرد آموزش مجازی در دوره ابتدایی از دیدگاه معلمان ابتدایی شهر یزد: یک پژوهش نظریه مبنایی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.295.8
  
 
واکاوی میزان اثرگذاری ارزشیابی توصیفی و سنتی بر خلاقیت، اضطراب امتحانی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شهر شیراز :یک مطالعه تجربی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.256.9
  
 
واکاوی چالش های آموزش در فضای مجازی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.374.7
  
 
ویژگی های رهبران آموزشی موفق در مدارس آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.219.2
  
 
ویژگی های مدیریت و رهبری کارآمد در مدارس آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.41.4
  
 
ویژگیهای مدیریت در مدارس آینده (مطلوب) از نظر دانش آموزان پایه ششم ابتدایی و اولیای دانش آموزان (مورد مطالعه مدیران مدارس دوره ابتدایی شهر اردبیل)
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.284.7
  
 
ویژگیهای معلمان مقطع ابتدایی مدارس آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.97.0
  
 
یاددهی یادگیری ترکیبی رویکرد نوین آموزش
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.385.8
  
 
یادگیری از اینستاگرام به روش یادگیری تجربی در نوجوانان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.100.3
  
 
یادگیری همیارانه آنلاین
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.119.2
  
 
یرات شبکه های اجتماعی بر فرهنگ یادگیری دانش آموزان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.131.4
  
 
یفیت برنامه های مراکز پیش دبستانی ومقایسه آن با نظرات اولیاء نوآموزان نمونه موردی شهر فردیس
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.387.0
  
 
پاسخ های فوری و چشم اندازهای آموزش در دوران ویروس کووید 19 درچندین کشورهای مختلف جهان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.249.2
  
 
پیش بینی اضطراب امتحان دانش آموزان دختر بر اساس راهبردهای مقابله مذهبی و سبک زندگی آنان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.365.8
  
 
پیش بینی اضطراب دانش آموزان بر اساس میزان هیجانی طلبی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.450.3
  
 
پیش بینی بهزیستی ذهنی دانش آموزان بر اساس استراتژی های مقابله ای
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.422.5
  
 
پیش بینی تعهد به مدرسه دانش آموزان براساس مهارت های ارتباطی معلمان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.40.3
  
 
پیش بینی خودکنترلی براساس خودنظم جویی هیجانی در دانش آموزان دختر
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.391.4
  
 
پیش بینی سرزندگی تحصیلی براساس احساس انسجام و تاب آوری تحصیلی در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.135.8
  
 
پیش بینی صلاحیت های تحقیقاتی معلمان بر اساس خودکارآمدی آنان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.434.7
  
 
پیش بینی میزان تعهد اثربخش معلمان بر اساس جو اخلاقی محیط کار
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.406.9
  
 
پیش بینی نشخور فکری دانش اموزان بر اساس باورهای فراشناختی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.393.6
  
 
پیش بینی پیوند به مدرسه و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان براساس تئوری ذهن معلمان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.329.2
  
 
پیشبرد یادگیری دانش آموزان: نقش مدارس طبیعت به عنوان الگویی برای مدارس آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.398.1
  
 
پیشبینی دلزدگی تحصیلی دانشآموزان براساس مولفههای امید تحصیلی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.138.1
  
 
پیشبینی عملکرد سازمانی بر مبنای رهبری تحولآفرین با نقش میانجی رضایت شغلی در مدیران مدارس مسجدسلیمان
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.82.5
  
 
پیشبینی اهمالکاری تحصیلی براساس باور هوشی، ذهنآگاهی و تابآوری تحصیلی در دانشآموزان دختر پایه ششم ابتدایی
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.36.9
  
 
چالش ها و راهکارهای مدیریت فضای مجازی در تعلیم و تربیت
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.247.0
  
 
چالش های پذیرش و اجرای آموزش مجازی در مدارس
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.111.4
  
 
چالشهای مدیریت مدارس آینده
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.376.9
  
 
چشم انداز جایگاه مشاوره در مدارس آینده و تبیین راهکارهای بهبود عملکرد مشاوران و چالش های پیش روی آنان در مدارس
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.178.1
  
 
چشم انداز مدرسه آینده در ایران
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.79.2
  
 
چگونه توانستم انفعال دانش آموزان کلاس دوم در روند آموزش مجازی را بهبود بخشم؟(مطالعه ای به شیوه اقدام پژوهی)
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.53.6
  
 
چگونه توانستم با استفاده از روش آموزش والدین – معلمان مشکلات و علائم ترس یا امتناع از مدرسه را در دانش آموزان مقطع ابتدایی کاهش دهم؟ راهکارهایی برای مدارس آینده (اقدام پژوهی)
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.401.4
  
 
چگونه توانستم دانش آموزان کلاسم را به درس انشاء علاقمند کنم
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.263.6
  
 
چگونه توانستم علاقه دانش آموزانم را به درس انشاء زیاد کنم؟
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.108.1
  
 
چگونه توانستم مهارت نه گفتن را دردانش آموزان پایه هفتم مدرسه دخترانه نرجس تقویت کنم
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.198.1
  
 
چگونه میتوانم دانش آموزان پایه سوم ابتدایی درشهر خرم آباد را به خواندن مفاهیم و درک مطلب درس فارسی علاقمند کنم؟
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.15.8
  
 
چگونگی تدوین پیشینه پژوهش
- DOR:20.1001.2.9920179633.1400.1.1.480.3
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved