>
Fa   |   Ar   |   En
   تحلیلی بر نقش فناوری در آینده مدارس  
   
DOR 20.1001.2.9920179633.1400.1.1.74.7
نویسنده مقدس محمد
منبع همايش ملي مدرسه آينده - 1400 - دوره : 2 - دومین دوره همایش ملی مدرسه آینده - کد همایش: 99201-79633
چکیده    ادغام مناسب و موفقیت آمیز فناورری اطلاعات و ارتباطات در محیط یادگیری طی چند دهه اخیر در دنیا، اهمیت روش های نوین یادگیری را نشان می دهد. در کنار تاکید بر فناوری آموزشی در فرایند یاددهی – یادگیری، این باور وجود دارد که میزان بهره گیری و استفاده مطلوب سیستم آموزش و پرورش از فناوری آموزشی در ارتقای کیفیت آموزشی تاثیرات سازنده ای خواهد داشت. در صورتیکه معلمان، فناوری ها را در چارچوب شغلی خود ادغام کنند، اختلاف بین معلمان و استفاده از آنها از این نظر کاهش می یابد. این موضوع وابسته به سیاستهای آموزشی دولت ها و پذیرش فرهنگ آموزش های نوین است. این مقاله تحلیلی بر نقش فناوری در آینده مدارس است. در این تحلیل، آموزش مجازی، مدارس نیمه وقت و ربات های معلم مورد بررسی قرار گرفته است.
کلیدواژه مدارس آینده ,فناوری ,آموزش مجازی
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved