نیازسنجی آموزشی و الگوهای آن
|
|
|
DOR
|
20.1001.2.9920179633.1400.1.1.449.2
|
نویسنده
|
استواری سارا ,شهامت نادر
|
منبع
|
همايش ملي مدرسه آينده - 1400 - دوره : 2 - دومین دوره همایش ملی مدرسه آینده - کد همایش: 99201-79633
|
چکیده
|
در محیط بسیار متغیر امروزی سرمایه انسانی، سرمایه ای گران سنگ و دارای نقش اساسی است و آموزش به عنوان تنها طریق ابعاد در توسعه آن اسلحه رقابتی محسوب می شود. نیروی انسانی امروزه به عنوان عامل استراتژیک مطرح است. دلیل این امر تغییراتی است که با شتاب حادث می شود. در چنین زمینه ای جایگاه بسیار مهم نیروی انسانی به عنوان طراح، سازنده و پردازنده نظام های عملیاتی که نسبت به سایر منابع سازمان بیش از پیش نمایان می شود از جمله وظایف مدیریت برای حفظ و بقاء سازمان استفاده از سرمایه و استفاده موثر و بهینه از نیروی انسانی می باشد. در حقیقت این نیروهی انسانی هستند که سازمان ها را به هدفشان می رسانند. نیروی انسانی یکی از سرمایه های اصلی سازمانها و یک عامل استراتژیک برای آنها در مواجهه با تغییرات و تحولات می باشد. در این مقاله برآنیم تا با بررسی اهمیت و لزوم آموزش در سازمانها، چگونگی تاثیر آن را مورد توجه قرار داده و دلایل و طرق مختلف نیازسنجی و انواع روش ها و مدلهای علمی را در این زمینه مورد بحث قرار دهیم و در نهایت ارتباط و اهمیت آن را به عنوان اولین و مهمترین گام از به سازی و آموزش نیروی انسانی بررسی نماییم.
|
کلیدواژه
|
نیازسنجی آموزشی ,مدل کلاین ,الگوی شایستگی ها
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی, ایران
|
پست الکترونیکی
|
nader_shahamat@yahoo.com
|
|
|
|
|