>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی مدارس هوشمند آینده و چالش های ساخت این مدارس  
   
DOR 20.1001.2.9920179633.1400.1.1.499.2
نویسنده میرزایی مرادعلی ,سلیمان پور امیرحسین ,چوبدار پروین علی
منبع همايش ملي مدرسه آينده - 1400 - دوره : 2 - دومین دوره همایش ملی مدرسه آینده - کد همایش: 99201-79633
چکیده    امروزه تحولات گسترده در زمینه کامپیوتر و ارتباطات، تغییرات عمده‌ای را در عرصه‌های متفاوت حیات بشری به دنبال داشته است. در سالیان اخیر فناوری‌های اطلاعات و ارتباطات، بیشترین تاثیر را در حیات بشریت داشته‌اند. توجه به مسائل و چالش‌های احتمالی بشریت در آینده نه چندان دور، می تواند منجر به طراحی روشی برای مدیریت مدارس و نحوه آموزش در مدارس آینده شود. آموزش، رکن اصلی در توسعه پایدار هر کشور است و آموزش الکترونیکی از جدیدترین،‏ موثرترین و مطمئن‌ترین روش‌ها در توسعه آموزش‌های فردی و سازمانی است. مدرسه هوشمند مدرسه‌ای است که علاوه بر استفاده از امکانات فیزیکی مدرسه تلاش دارد تا با تجهیز به امکانات رایانه‌ای و فناوری‌های مربوطه، کنترل و مدیریت خود را بر این اساس مبتنی کند و محتوای اکثر دروس را الکترونیکی کرده و ارزشیابی و نظارت سیستم را هوشمند گرداند. هدف از نوشتن مقاله حاضر، بررسی موانع هوشمند سازی مدارس از دیدگاه مدیران، معاونین و دبیران به شیوه ی فلسفی تفسیری است.
کلیدواژه مدیریت مدارس ,آموزش الکترونیکی ,مدرسه هوشمند ,موانع هوشمند سازی مدارس
آدرس دانشگاه فرهنگیان، پردیس علامه امینی تبریز, ایران, دانشگاه فرهنگیان، پردیس علامه امینی تبریز, ایران, دانشگاه فرهنگیان، پردیس علامه امینی تبریز, ایران
پست الکترونیکی alimehrdad1398@gmail.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved