بررسی رابطه سازگاری با خلاقیت و هیجان خواهی در کودکان پیش دبستانی بهزیستی شهر کاشمر

سال های ابتدایی کودکی، فرصت منحصربه فرد برای پرورش و رشد هیجانی کودک است و واکنش والدین به هیجانات کودک و شکل دهی ابراز هیجان و کنترل هیجانات موثر است. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه سازگاری با خلاقیت و هیجان خواهی در کودکان پیش دبستانی شهر کاشمر بود. جامعه آماری پژوهش کلیه پیش دبستانی های شهرستان کاشمر ونمونه پژوهش شامل 306 کودک با روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی انتخاب، ابزار پژوهش، پرسشنامه های سازگاری کودکان دخانچی (1377)، آزمون تصویری خلاقیت تورنس فرم ب ( تورنس، 1974) و مقیاس هیجان خواهی کودکان روسو و همکاران sssc (1391) بود. برای تجزیه و تحلیل داده ها از همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره به روش گام به گام استفاده شد، نتایج پژوهش نشان داد بین سازگاری و خلاقیت و هیجانی طلبی رابطه معنادرای وجود دارد.(0.01>p). در نتیجه می توان گفت که خلاقیت و هیجانی طلبی کودک پیش بینی کننده میزان سازگاری در کودکان خواهد بود.