>
Fa   |   Ar   |   En
   برنامه ریزی درسی در مدرسه آینده  
   
DOR 20.1001.2.9920179633.1400.1.1.226.9
نویسنده حیدری لیلا ,نریمانی محمد
منبع همايش ملي مدرسه آينده - 1400 - دوره : 2 - دومین دوره همایش ملی مدرسه آینده - کد همایش: 99201-79633
چکیده    این تحقیق با هدف برنامه ریزی درسی در مدرسه آینده انجام شد. هدف اصلی این مقاله، پاسخگویی به این پرسش است که آینده برنامه ریزی درسی در مدرسه چگونه خواهد شد. این مقاله نشان داده است که می توان درباره همه جنبه های مدرسه و برنامه ریزی درسی آن، آینده نگری کرد. تغییرات و آینده برنامه ریزی درسی وابسته به تغییرات و آینده اجتماع و شکل بندی های جدید سازمان های دیگر می باشند. بدون شک با به وجود آمدن شکل بندی های جدید در جامعه، برنامه های درسی و تربیتی نیز شکل های جدیدی خواهند یافت. بررسی تاثیر هر یک از تغییرات فوق بر برنامه درسی به زمان و فضای بیشتری از این مقاله نیاز دارد. احتمالا با تغییرات فوق، شاهد بازنگری در هدف های تعلیم و تربیت و نحوه برنامه ریزی درسی در آینده خواهیم بود. برای مثال، مشاغل و مسائل انسانی در سطح جهانی مطرح خواهند شد و تعلیم و تربیت نیز با آن همراه خواهد شد.
کلیدواژه برنامه ریزی درسی ,مدرسه آینده ,تعلیم و تربیت
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی, روانشناسی و علوم تربیتی, روانشناسی تربیتی, ایران, دانشگاه محقق اردبیلی, روانشناسی و علوم تربیتی, روانشناسی, ایران
پست الکترونیکی narimani@uma.ac.ir
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved