>
Fa   |   Ar   |   En
   مقایسه تطبیقی آموزش الکترونیکی سنتی و آموزش الکترونیکی مبتنی بر ابر  
   
DOR 20.1001.2.9920179633.1400.1.1.430.3
نویسنده جمشیدی محمد جواد ,الطافی دادگر هادی
منبع همايش ملي مدرسه آينده - 1400 - دوره : 2 - دومین دوره همایش ملی مدرسه آینده - کد همایش: 99201-79633
چکیده    نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات درآموزش بسیار کلیدی و مهم است. آموزش الکترونیکی به عنوان پارادایم نوظهور آموزش در تمام جهان مطرح گردیده و مورد استفاده قرار می گیرد. رشد شتابان فناوری،حوزه های گوناگون را تحت تاثیر قرار داده است .آموزش الکترونیکی نیز ازحوزه هایی است که از این رشد شتابان تاثیر پذیرفته است. یکی از جنبه های رشد فناوری، در زمینه رایانش ابری است که می تواند کاستی های موجود در آموزش الکترونیکی را پوشش دهد. رایانش ابری یک مدل محاسباتی است که الگویی نوین برای عرضه، تحویل و مصرف سرویس های فناوری اطلاعات را در بستر وب ارائه نموده است. هرچند استفاده از سرویس های فناوری اطلاعات را نمی توان از آموزش و پرورش منفک نمود اما بکارگیری هر نوع فناوری در آموزش و پرورش نیاز به مطالعه و بررسی امکانات و نقاط قوت و رصد چالش هاو کاستی های آن حوزه از فناوری دارد . لذا در این مقاله با مرورمقالات و منابع کتابخانه ای به نقاط ضعف و قوت آموزش الکترونیکی به روش سنتی و آموزش الکترونیکی مبتنی بر ابر پرداخته خواهد شد. و مقایسه ای بین این دو روش انجام شده و پیشنهاداتی در این خصوص ارائه خواهد شد
کلیدواژه فناوری اطلاعات ,آموزش الکترونیکی ,رایانش ابری ,Esaas
آدرس دانشگاه رازی, ایران, دانشگاه رازی, ایران
پست الکترونیکی parham92d@gmail.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved