بررسی عوامل دگرگونی تعلیم و تربیت در آینده

در دنیای امروز تعلیم و تربیت مفهومی متفاوت با گذشته دارد. تحول در علم و فناوری، ضرورت تحول در فرآیند فعالیت های آموزشی را فراهم ساخته و هرگز نمی توان با روش های گذشته و سوگیری کهنه به دانش آموزان و تربیت آنان نگریست. نظام های آموزش امروزی طبق تغییرات گسترده در تکنولوژی و غیره باید نیروهایی تربیت کنند که در این دنیای پیچیده انسانی توانمند و در مدیریت و رهبری خلاق و مبتکر بوده و منطقی رفتار نمایند. تربیت انسان هایی متفکر روش خاص خود را می طلبد و چارچوب های گذشته هرگز نمی توانند چنین بستر و موقعیتی را فراهم سازند. بنابراین یکی از ضروری ترین تحولات در نظام های آموزشی تحول در نگرش و روش تدریس معلمان و مدیران نظام آموزشی و استفاده مناسب از تکنولوژی ها است. مدرسه هوشمند گامی اساسی است در راستای آموزش صحیح و موثر برای بهره گیری برنامه ریزی شده از دانش و تکنولوژی که با آموزش های روش های هدف مند اندیشیدن و هدفمند زندگی کردن به سرمایه های حقیقی اجتماع آن ها را برای زندگی موفق در رقابت بزرگ جهانی آماده می سازد.