بررسی جایگاه پژوهش در توسعه آموزش و پرورش ایران

یکی از ارکان اساسی توسعه یک کشور، بخش آموزش و پرورش آن است، این بخش از آن جهت دارای اهمیت فوق العاده است که هم ابزاری مهم برای توسعه بوده و هم یکی از اهداف توسعه محسوب می شود، در کشورهای مختلف، استقرار و فعالیت نظامهای آموزشی به یک جریان عادی و مستند تبدیل شده است و هر ساله بخش عظیمی از منابع عادی در قالب بودجه های دولتی و هزینه های شخصی، در راه پژوهش در زمینه توسعه زیربنایی آموزش و پرورش صرف می شود. به لحاظ همین اهمیت آموزش و پرورش که روزگاری یک مقوله مهجور در سیاست گذاری داخلی شناخته می شد، به تدریج در صحنه ملی و بین المللی به بحث اصلی سیاست گذاری تبدیل شده است. با پذیرش رو به افزایش آموزش و پرورش به عنوان عامل راهبردی در بهبود توسعه ملی، موضوع پژوهش در خصوص مسائل زیربنایی آموزش و پرورش کشور از اهمیت بسیاری برخوردارمی باشد، امری که این مقاله تلاش دارد با بررسی آن به یک راهکار کامل و جامع دست یابد.