چشم انداز مدرسه آینده در ایران

مدارس آینده از نیازهای مهم نظام آموزشی است که نشان از وضعیت ناپایدار مدارس حاضر دارد. علیرغم انتقادات به نظام آموزشی به ویژه فرهنگ مدرسه تصویری از مدرسه آینده پیش رو قرار نگرفته است. مدرسه آینده نگرشی جدید است که در سال های گذشته به دلیل افزایش روند تحولات در نظام آموزشی مورد توجه پژوهشگران قرار گرفته است. طرح مدرسه آینده با این ایده که پاسخگوی تحولات و انتظارات فراگیران است به ضرورت درک کارکردهای مدارس و تاثیر آن ها بر دانش آموزان تاکید دارد و به طور مستقیم عملکرد مدرسه را بهبود خواهد داد. به دلایلی مانند میل به دموکراسی و استقلال در نظام آموزشی، توسعه فناوری های آموزشی، رسالت های مدنی، جنبش های اجتماعی و چالش های فرا روی نظام آموزشی، مدارس کنونی نمی توانند پاسخ گوی نیاز فراگیران باشند بنابراین طراحی مدرسه های جدید را اجتناب ناپذیر کرده است. جهان آینده به طور فزاینده پیچیده، مبهم و در حال تغییر شتابان است و تغییر و تحول در آموزش و پرورش یک نیاز ضروری است. از سویی روش های آموزش و پرورش سنتی برای یاد گیرندگان امروز کارایی لازم را ندارد و بر خلاف تغییرات نمایشی به تغییرات اساسی نیازمند است.مدرسه آینده در ایران یک راهبرد اساسی است و شناسایی و درک مولفه های آن کمبودهای آموزشی کشور را بر طرف خواهد کرد. مسئله اصلی این است که شرایط متغیر و ابهام آمیز امروز از لحاظ تحولات فن آوری های پیشرفته، توسعه دانش و اطلاعات، افزایش رقابت های جهانی و جهانی شدن الزامات تغییر و حرکت به سوی آینده را اجتناب ناپذیر کرده است از این رو طراحی و ایجاد چنین مدارس نو بنیاد یک اولویت و ضرورت برای نظام آموزشی کشور است.