نقش مدیران در توسعه حرفه‌ای معلمان

موفقیت هر نظام آموزشی تاحد بسیاری به دانش و مهارت های حرفه ای معلمان بستگی دارد. لذا، جهان به سرعت دگرگون می شود و معلمان نیز باید مانند سایر گروه های حرفه ای با این واقعیت روبه رو شوند که آموزش های اولیه آنان در جهان امروز چندان مفید نخواهد بود و آنان باید در سراسر عمر خود دانش خویش را روزآمد کنند. مطالعه حاضر یک مطالعه ی مروری است که قصد دارد بر مبنای پژوهشهای صورت گرفته در حوزه نقش مدیران در توسعه حرفه ای معلمان ، راهکارهایی مناسب در این زمینه ارائه نماید. برای رسیدن به این هدف، پژوهش های انجام شده در این زمینه از سال 1991 تا سال 2021 مورد بررسی قرار گرفت. در ابتدا تعداد زیادی مقاله در جستجوی اولیه به دست آمد در مرحله ی بعد پژوهشگر مقالاتی که با موضوع ارتباط بیشتری داشتند، انتخاب و مطالب آنها استخراج شد. در نهایت از مجموع 197 مقاله بررسی شده مستندات 20 مقاله ی مرتبط و معتبر استخراج گردید و در قالب پژوهش‌های اصیل و کاملاً مرتبط و پژوهش های وابسته طبقه بندی گردید. و در پایان پیشنهاداتی برای برنامه‌های توسعه حرفه‌ای معلمان و چگونگی ایفای نقش مدیران ارائه گردید .