اثربخشی برنامه تلفیقی درمان مبتنی بر پذیرش تعهد و شفقت خود برمادران جهت بهبود مشکلات رفتاری کودکان دارای آسیب شنوایی

هدف پژوهش حاضر اثربخشی برنامه تلفیقی درمان مبتنی بر پذیرش تعهد و شفقت خود بر درمان جهت بهبود مشکلات رفتاری کودکان دارای آسیب شنوایی می باشد و روش آن پژوهش از نوع مطالعات نیمه آزمایشی و به صورت پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل است جامعه آماری کلیه مادران دارای کودک ناشنوا یا سخت شنوای مدرسه صدریه یزد در سال تحصیلی 1397 1398 است. از بین 30 مادر به گونه نمونه گیری هدفمند انتخاب شده است و به صورت آزمایشی در دوگروه آزمایش و کنترل قرارگرفته اند گروه آزمایش مداخله دریافت کرده اند. اند برای گروه آزمایش 8 جلسه 5/1 ساعته درمان پذیرش و تعهد اجرا شد ،که با استفاده از پرسشنامه رابطه ی والد و فرزند (pcrs) و پرسشنامه مشکلات رفتاری (cbcl) مورد سنجش قرار گرفته اند.نتایج نشان داد که اموزش اکت همراه با شفقت بر تعاملات والد فرزندی و مشکلات رفتاری کودکان دارای آسیب شنوایی تاثیرگذار بوده است. براساس نتایج این پژوهش می توان از اثربخشی برنامه تلفیقی درمان مبتنی بر پذیرش تعهد و شفقت خود بر مادران جهت بهبود مشکلات رفتاری کودکان دارای شنوایی استفاده کرد.