>
Fa   |   Ar   |   En
   دومین همایش ملی روان‌شناسی بالینی کودک و نوجوان   
سال:1401 - دوره:2 - دومین همایش ملی روان‌شناسی بالینی کودک و نوجوان - کد همایش: 01220-85724


  tick  آسیب شناسی روانی کودکان و نوجوانان - صفحه:0-0

  tick  آسیب‌شناسی روانی و اختلالات شخصیتی زنان متقاضی طلاق دارای همسر معتاد و مقایسه آنها با زنان عادی (مورد مطالعه: خانواده مراجعین مرکز ویلای سبز شیراز) - صفحه:0-0

  tick  آموزش مجازی و چالش‌های تحصیلی دانش‌آموزان و دانشجویان در دوران پاندمی کرونا: مقاله‌ مروری - صفحه:0-0

  tick  آموزش مفاهیم نظریه انتخاب بر خودکارآمدی والدینی مادران دارای فرزند با مشکلات برونی سازی شده شهر دزفول - صفحه:0-0

  tick  اثر بخشی آموزش مدیریت استرس شناختی- رفتاری بر مهارتهای کنترل خشم نوجوانان - صفحه:0-0

  tick  اثر بخشی بازی درمانی کودک محور بر مشکلات رفتاری و هیجانی کودکان بیش فعال - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی آموزش الگوهای هیجانی چهره بر کاهش خشم کودکان دارای اختلال بی نظمی خلق اخلالگر - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی آموزش بازی‌درمانی همراه با موسیقی بر مهارت‌های اجتماعی کودکان 6-8 ساله اتیسم شهر مسجدسلیمان - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی آموزش برنامه مدیریت والدین بر روابط مادر-فرزندی مادران دارای کودک مبتلا به طیف اتیسم - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی آموزش تحلیل رفتار متقابل بر سبک های فرزندپروری وتعامل بین والدین و فرزندان (مقاله‌ی مروری) - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی آموزش روانشناسی مثبت‌نگر بر سرمایه روانشناختی دانش‌آموزان با افت تحصیلی - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی آموزش شادکامی فوردایس با شیوه شناختی رفتاری بر کاهش اضطراب دانش آموزان دختر8 تا 12 سال شهر ماهشهر - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی آموزش کارکردهای اجرایی مغز بر حافظه کاری دانش آموزان با اختلال یادگیری ریاضی - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی آموزش مبتنی بر هوش موفق استرنبرگ بر بهبود اشتیاق به مدرسه و خودپنداره تحصیلی دانش آموزان ابتدایی درگیر اضطراب ریاضی - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی آموزش نقاشی بر بهزیستی روانشناختی و شفقت نسبت به خود در کودکان دارای والدین شاغل - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی بازی درمانی اکوسیتمیک در کاهش نشانه های اختلال نافرمانی مقابله ای - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی برنامه آموزشی شفقت به خود توجه‌آگاهانه(msc) بر عدم پذیرش هیجان های منفی و دشواری در انجام رفتار هدفمند مادران دارای فرزند مبتلا به فنیل‌کتونوریا(pku) - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی خانواده درمانی سیستمی بر رضایت زناشویی، تمایز یافتگی خود و احساس مثبت به همسر در زنان دارای تعارضات زناشویی - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی درمان شناختی – رفتاری مبتنی بر اینترنت بر علائم کودکان دختر دارای نشانه‌های اختلال وسواس فکری - عملی - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر حساسیت اضطرابی مرتبط با پاندمی کرونا در دانشجویان - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سازگاری اجتماعی و کمرویی دانش آموزان پسر مقطع دوم متوسطه و هنرستان های شهر کوار - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سرمایه روان شناختی مادران کودکان با اختلال طیف اوتیسم - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر پریشانی روانشناختی و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در دختران مبتلا به پرخوری عصبی در دوران شیوع کرونا ویروس - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و مقایسه اثربخشی آن با شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر کاهش اختلال سوگ طولانی مدت در بازماندگان متوفی کرونا ویروس-19 - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی ذهن آگاهی ویژه کودکان بر افسردگی و اضطراب کودکان بهبود یافته از کرونا ویروس: تلویحاتی برای دوران پسا کرونا - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی ذهن آگاهی ویژه کودکان بر بهزیستی روانشناختی و شفقت نسبت به خود در کودکان دارای ناتوانی‏ های یادگیری ویژه - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی ذهن آگاهی ویژه کودکان بر مهارت های اجتماعی و همدلی کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی بر اضطراب سلامتی در نوجوانان مبتلا به اختلال شخصیت مرزی در شهر اصفهان - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی روش درمانی کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر تاب آوری کودکان پرخاشگر - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر اهمال‌کاری دانش‌آموزان دختر - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی فرزند پروری مثبت بر رابطه والد-کودک مادران دارای کودکان با اختلال طیف اتیسم - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی فرزندپروری مبتنی بر رویکرد فراتشخیصی یکپارچه نگر بر تاب آوری والدین دارای فرزند با کم توانی ذهنی - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی قصه درمانی بر کاهش قلدری دانش‌آموزان تک والدی - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی قصه درمانی مجازی شناختی-رفتاری بر علایم افسردگی کودکان در اپیدمی کرونا - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی مداخله ای روان‌شناسی مثبت ‌نگر بر سلامت روان و تاب‌آوری دانش آموزان مدارس شبانه روزی دوره دوم متوسطه - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی مداخله مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تاب آوری و کیفیت زندگی مادران کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی مداخله گروهی شناختی رفتاری برخودکارآمدی در دانش‌آموزان دارای آسیب شنوایی با نشانه های اضطراب - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی مصاحبه انگیزشی بر بی تصمیمی مسیر شغلی و خودکارآمدی در تصمیم گیری مسیر شغلی دانش آموزان - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی گروه درمانی به روش واقعیت درمانی در افزایش انگیزه پیشرفت در نوجوانان دختر دوره دوم متوسطه - صفحه:0-0

  tick  اثربخشی گروه‌درمانی وجودی بر معنای زندگی در نوجوانان طلاق - صفحه:0-0

  tick  اختلال بدریخت انگاری بدن، احساس تنهایی و ترومای دوران کودکی در نوجوانان - صفحه:0-0

  tick  ارتباط بین حمایت اجتماعی ادراک شده با سازگاری روانی- اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان دختر در مقطع دبیرستان - صفحه:0-0

  tick  ارتباط تمرینات ورزشی با شادکامی کودکان - صفحه:0-0

  tick  ارتباط روش های فعال یاددهی یادگیری با توانمند سازی معلمان دوره ابتدایی شهرستان زرندیه در سال تحصیلی 96-95 - صفحه:0-0

  tick  استانداردهای گفتار موثر در مشاور مدرسه متوسطه - صفحه:0-0

  tick  اعتیاد به فضای مجازی: نقش پیش‌بین هیجان‌های تحصیلی منفی و نگرش‌های ناکارآمد - صفحه:0-0

  tick  الگوی ساختاری رابطه بین پیوندهای والدینی و اضطراب اجتماعی در نوجوانان با نقش میانجی شفقت به خود - صفحه:0-0

  tick  اهمیت سلامت روان در کودکان - صفحه:0-0

  tick  بررسی آموزش اثربخشی الگوی یادگیری اجتماعی بر اضطراب اجتماعی و تکانشگری در دانش آموزان شهر اصفهان - صفحه:0-0

  tick  بررسی اثرات روش آموزش مساله محور بر تفکر خلاق و موفقیت تحصیلی دانش آموزان دختر پایه نهم ناحیه 2 شهر اردبیل - صفحه:0-0

  tick  بررسی اثربخشی آموزش مهارت ابراز وجود برسلامت روانی اجتماعی نوجوانان: مطالعه مروری - صفحه:0-0

  tick  بررسی اثربخشی هنردرمانی بر مبنای نقاشی درمانی بر هیجانات کودکان: مطالعه مروری - صفحه:0-0

  tick  بررسی ارتباط بین ادراک نوجوانان از تعارض والدین با اضطراب در دانش آموزان دوره اول متوسطه - صفحه:0-0

  tick  بررسی تاثیر آموزش پیش دبستانی بر رشد مهارتهای اجتماعی دانش آموزان مطالعه ی موردی دربین معلمان مقطع ابتدایی - صفحه:0-0

  tick  بررسی تاثیر آموزش cbt روی دانش‌آموزان در کلاس درس (مطالعه مروری: نظام‌مند) - صفحه:0-0

  tick  بررسی تاثیر آموزش مهارت زندگی و مهارت اجتماعی بر سلامت روان و عزت نفس دانش آموزان:مطالعه مروری - صفحه:0-0

  tick  بررسی تاثیر آموزش مهارت های ارتباطی مثبت بر میزان خشم، تنظیم هیجان و کنترل تکانه نوجوانان دختر تحت پوشش سازمان بهزیستی شهرستان سقز - صفحه:0-0

  tick  بررسی تاثیر برنامۀ توانبخشی عصب شناختی مبتنی بر بازی درمانی شناختی _ رفتاری بر حافظۀ فعال کودکان دارای اختلال یادگیری غیرکلامی - صفحه:0-0

  tick  بررسی تاثیر بهزیستی روان شناختی، تسلط داشتن بر محیط، رشد شخصی و روابط مثبت با دیگران در کاهش اختلال اضطراب اجتماعی در دانش آموزان - صفحه:0-0

  tick  بررسی تاثیر جو عاطفی خانواده بر استقلال عاطفی نوجوانان - صفحه:0-0

  tick  بررسی تاثیر ذهن اگاهی مبتنی بر تنظیم هیجان بر نارسایی هیجانی و پرخاشگری دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص - صفحه:0-0

  tick  بررسی تاثیر روش‌درمانی نوروفیدبک بر درمان اختلال کم توجهی/بیش فعالی(adhd) در کودکان و نوجوانان؛ مطالعه مروری - صفحه:0-0

  tick  بررسی تاثیر سبک های پردازش شناختی اطلاعات و تنظیم هیجانی بر سبک های تصمیم گیری و احساس شرم و گناه در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بوشهر - صفحه:0-0

  tick  بررسی تاثیر سرزندگی تحصیلی بر خودتنظیمی تحصیلی دانش آموزان متوسطۀ دوم شهرستان اردبیل ناحیۀ 2 - صفحه:0-0

  tick  بررسی تاثیر مراقبت معنوی بر اضطراب حالتی رقابتی و اعتماد به نفس فوتبالیست‌های جوان - صفحه:0-0

  tick  بررسی تطبیقی سلامت روان و هوش هیجانی مطالعه‌ی پیمایشی دانش آموزان دبیرستانی - صفحه:0-0

  tick  بررسی رابطه الگوهای ارتباطی خانواده و فراهیجان با آمادگی به اعتیاد در دانش آموزان - صفحه:0-0

  tick  بررسی رابطه بین استفاده وسواس گونه از اینترنت با کیفیت زندگی کودکان 10 الی 15 ساله شهرستان میاندوآب - صفحه:0-0

  tick  بررسی رابطه بین برنامه های آموزشی خانواده و بهبود مهارت های زندگی دانش آموزان دختر متوسطه دبیرستان های شهر اردبیل - صفحه:0-0

  tick  بررسی رابطه بین راهبردهای یادگیری خودتنظیمی، باورهای انگیزشی و هیجانات تحصیلی با اهمال-کاری تحصیلی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه - صفحه:0-0

  tick  بررسی رابطه بین رضایت مندی زناشویی والدین بااعتیادبه فضای مجازی و میزان گرایش به رفتارهای پرخطر مطالعه‌ی پیمایشی دربین دانش آموزان دبیرستانی - صفحه:0-0

  tick  بررسی رابطه بین سواد رسانه‌ای با تفکر انتقادی و خودکنترلی در دانش‌آموزان متوسطه دوم شهرستان کرج در سال 1399 - صفحه:0-0

  tick  بررسی رابطه بین سواد رسانه‌ای با هوش هیجانی در دانش‌آموزان متوسطه دوم شهرستان کرج در سال 1399 - صفحه:0-0

  tick  بررسی رابطه بین عقاید مذهبی و اختلالات خلقی نوجوانان - صفحه:0-0

  tick  بررسی رابطه بین هویت اخلاقی و ارزش مدرسه با بی صداقتی تحصیلی در بین دانش آموزان ابتدایی - صفحه:0-0

  tick  بررسی رابطه بین یادگیری خود راهبر با سرزندگی تحصیلی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر مشهد - صفحه:0-0

  tick  بررسی رابطه حمایت خانواده و فشار روانی با آمادگی به اعتیاد در نوجوانان - صفحه:0-0

  tick  بررسی رابطه خستگی ناشی از شفقت ورزی با بار کاری ذهنی در پرستاران بخش های مراقبت ویژه بیمارستان های ارومیه - صفحه:0-0

  tick  بررسی رابطه رفتارهای پرخطر نوجوانان با نارسایی کنش وری اجرایی با در نظر گرفتن نقش میانجی کنترل شخصی نوجوانان دارای سوء مصرف مواد مخدر شهر اصفهان - صفحه:0-0

  tick  بررسی رابطه سوادرسانه ای ، هوش معنوی و شکاف نسلی با اعتیاد پذیری دانش آموزان دختر وپسر مقطع دوم متوسطه شهرزنجان - صفحه:0-0

  tick  بررسی رابطه فراشناخت و فراهیجان در آمادگی به اعتیاد نوجوانان - صفحه:0-0

  tick  بررسی رابطه فشار روانی و تیپ شخصیتی d با آمادگی به اعتیاد در دانش آموزان - صفحه:0-0

  tick  بررسی رابطه مهارت های ارتباطی با سواد سلامت در خانواده های آسیب دیده (زنان بدسرپرست) - صفحه:0-0

  tick  بررسی رابطه هوش هیجانی با خودکارآمدی و سبک های مقابله ای در نوجوانان : مطالعه مروری - صفحه:0-0

  tick  بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی هگزاکو، کیفیت ارتباط زوجی و رفتار دلبستگی در روابط زناشویی با اعتیاد به شبکه های اجتماعی مجازی - صفحه:0-0

  tick  بررسی رابطه‌ی بین سلامت معنوی و هویت دینی دانش‌آموزان - صفحه:0-0

  tick  بررسی شیوع اعتیاد به تلفن همراه در دانش‌آموزان متوسطه دوره دوم در دوران همه گیری ویروس کرونا(کوئید-19) - صفحه:0-0

  tick  بررسی شیوع، علل و ویژگی های زیستی، شناختی، عاطفی و روانی والدین طیف اوتیسم در بین کودکان 3 تا 13 ساله در شهر یاسوج - صفحه:0-0

  tick  بررسی علل و عوامل موثر بر بروز اختلالات خوردن (بی‌اشتهایی و پرخوری عصبی) نوجوانان: با تاکید بر مداخلات روان‌شناختی مبتنی بر درمان‌های نوین - صفحه:0-0

  tick  بررسی عوامل تاثیرگذار بر روی سازگاری اجتماعی - صفحه:0-0

  tick  بررسی عوامل تاثیرگذار بر روی سلامت خانواده - صفحه:0-0

  tick  بررسی عوامل موثر بر شادابی دانش آموزان در مدارس (نمونه موردی: مدارس ابتدایی شهر اردبیل) - صفحه:0-0

  tick  بررسی فراوانی اضطراب و ترس از کرونا و پسا کرونا در جوانان استان گیلان - صفحه:0-0

  tick  بررسی فرصتها و چالش های ناشی از گسترش فضای مجازی در ساحت تعلیم و تربیت دینی دانش آموزان مدارس دوره اول و دوم متوسطه - صفحه:0-0

  tick  بررسی میزان اختلالات اضطرابی کودکان پیش دبستانی، تاثیر متغیرهای جمعیت شناختی بر این اختلالات و اثربخشی برنامه درمانی گربه مقابله گر بر کاهش آنها - صفحه:0-0

  tick  بررسی نقش اعتیاد به شبکه‌های اجتماعی در پیش‌بینی خودکارآمدی تحصیلی نوجوانان - صفحه:0-0

  tick  بررسی نقش الگوهای ارتباطی خانواده و خودتنظیمی هیجانی در پیش‌بینی تاب‌آوری دانش‌آموزان - صفحه:0-0

  tick  بررسی نقش تنظیم رفتاری مثبت هیجان و خودکارآمدی اجتماعی در پیش بینی سازگاری تحصیلی دانش آموزان دارای اضطراب امتحان: یک مطالعه توصیفی - صفحه:0-0

  tick  بررسی نقش عزت نفس‌دانش‌ آموزان در پیش‌بینی اضطراب امتحان - صفحه:0-0

  tick  بررسی نقش والدین در اضطراب کودکان: یک مطالعه مروری - صفحه:0-0

  tick  بررسی نمود ها و درمان های کمرویی در دختر بچه 8 ساله (مطالعه موردی) - صفحه:0-0

  tick  بررسی و تحلیل راهکارهای ارتقا سلامت روان دانش آموزان در فضای مجازی - صفحه:0-0

  tick  برسی میزان افسردگی در کودکان بی سرپرست و بد سرپرست (پژوهش مروری) - صفحه:0-0

  tick  تاثیر آموزش ابراز وجود بر هوش هیجانی، هوش اخلاقی و تفکر نقاد کودکان مقطع ابتدایی شهر بوشهر - صفحه:0-0

  tick  تاثیر آموزش تاب آوری هیجانی- شناختی بر تنظیم هیجان والدین کودکان کم توان ذهنی خفیف - صفحه:0-0

  tick  تاثیر آموزش ساخت‌گرایی بر رفتارهای سازشی و مشکلات رفتاری دانش‌آموزان کم‌توان ذهنی - صفحه:0-0

  tick  تاثیر آموزش مبتنی بر مغز بر حافظه عددی دانش آموزان با اختلال ریاضی ابتدایی هشترود - صفحه:0-0

  tick  تاثیر آموزش والدین مبتنی بر رویکرد آدلر درایکورس بر کنترل توانمندی های شناختی در دانش آموزان مبتلا به اختلال بیش فعالی شهرستان زاهدان - صفحه:0-0

  tick  تاثیر بلوغ، استرس و اضطراب در دوره نوجوانی بر کم کاری تیروئید در نوجوانان دختر دوره متوسطه اول شهر مشهد - صفحه:0-0

  tick  تاثیر تکرار ریتمیک مفاهیم انتزاعی ' شکر گزاری و عدم ابراز خشم ' بر پیشرفت یادگیر مهارت‌های اخلاقی در دختران کم توان ذهنی آموزش پذیر14 تا 18 سال - صفحه:0-0

  tick  تاثیر تکنولوژی آموزشی بر یادگیری دانش آموزان - صفحه:0-0

  tick  تاثیر توان‌بخشی شناختی رایانه‌ای بر توانایی دیداری-فضایی و حل مساله دانش‌آموزان با اختلال یادگیری ریاضی - صفحه:0-0

  tick  تاثیر خدمات مراکز روان شناسی(آموزش مهارت های هوش هیجانی) بر مدیریت رفتارهای پرخاشگری در نوجوانان فوتبالیست شهر شیراز - صفحه:0-0

  tick  تاثیر سبک های فرزند پروری والدین بر پرخاشگری کودکان: مطالعه مروری - صفحه:0-0

  tick  تاثیر کرونا بر سلامت روان کودکان یک مطالعه مروری - صفحه:0-0

  tick  تاثیر مداخلات مذهبی و معنوی بر اختلال کودکان و نوجوانان - صفحه:0-0

  tick  تاثیر هنردرمانی بر پایه نقاشی طبیعت برتکانشگری نوجوانان دخترباسطوح بالای استرس شهر اصفهان - صفحه:0-0

  tick  تاثیرات فراگیری ویروس کرونا بر کودکان - صفحه:0-0

  tick  تاثیرمراقبت معنوی بر اضطراب حالتی رقابتی و اعتماد به نفس فوتبالیست‌های جوان: مطالعه ای مروری - صفحه:0-0

  tick  تدوین مدل ساختاری پیش‌بینی اعتیاد به اینترنت بر اساس نشخوار فکری با نقش میانجی خودکنترلی در میان نوجوانان - صفحه:0-0

  tick  تدوین و آزمون مدل علَی نقش میانجی راهبردهای مقابله ای مسئله مدار و هیجان مدار در رابطه بین بین طرحواره ‏های ناسازگار اولیه با بهزیستی روانشناختی در مادران کودکان بستری در بیمارستان - صفحه:0-0

  tick  تعیین اثربخشی بازی درمانی گروهی گشتالت بر بهبود هوش عاطفی دانش آموزان دوره ابتدایی - صفحه:0-0

  tick  تعیین اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد برافزایش خود مدیریتی دیابت در کودکان مبتلابه دیابت نوع یک - صفحه:0-0

  tick  حمایت از کودکان با ناتوانی با توجه به قواعد آیین دادرسی - صفحه:0-0

  tick  رابطه ابعادهیجانی وعاطفی اراده ومقابله وبی تفاوتی وادواری خویی با هیجان پذیری دردانش آموزان متوسطه اول - صفحه:0-0

  tick  رابطه اضطراب کرونا با کارکردهای اجرایی در کودکان پیش دبستانی - صفحه:0-0

  tick  رابطه بین راهبردهای مقابله با تنیدگی و سبک‌های هویت ‌یابی با ترس از ارزیابی منفی در نوجوانان شهر خرم آباد - صفحه:0-0

  tick  رابطه بین سبک‌های تفکر با خودکارآمدی در تصمیم‌گیری شغلی - صفحه:0-0

  tick  رابطه بین میزان خودکارآمدی آموزگاران ابتدایی با اثربخشی مدیریت کلاس مورد مطالعه معلمان ابتدایی شهرستان ساوه - صفحه:0-0

  tick  رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده و تاب آوری با اضطراب امتحان دانش آموزان دوره متوسطه دوم - صفحه:0-0

  tick  رابطه سبک‌های فرزندپروری و اضطراب کرونا در دانش آموزان دبیرستانی شهرستان یزد - صفحه:0-0

  tick  رابطه سرست و منش و نشانه های اضطراب با خشونت در نوجوانان - صفحه:0-0

  tick  رابطه سرمایه های روانشناختی مادران با رشد اجتماعی کودکان کم ‏توان ذهنی - صفحه:0-0

  tick  رابطه کارکردهای اجرایی با پرخاشگری کودکان پیش‌دبستانی - صفحه:0-0

  tick  رابطه مدل پنج عاملی شخصیت و مکانیسم دفاعی با ناگویی طبعی در دانشجویان - صفحه:0-0

  tick  رابطه‌ی بین سبک فرزند پروری والدین با پرخاشگری دانش آموزان پسر مقطع متوسطه بخش اشکنان - صفحه:0-0

  tick  رابطه‌ی بین عملکردخانواده از دید فرزند با میزان اضطراب دانش آموزان دختر راهنمایی شهرمبارکه - صفحه:0-0

  tick  ردیابی خطاهای شناختی دانش‌آموزان در فرآیندهای یاددهی-یادگیری و احساسات روان‌بوم‌شناختی ناشی از آن - صفحه:0-0

  tick  رضایت شغلی در بین معلمان: نقش پیش بین صفات شخصیتی و عوامل موثر بر رشد شغلی - صفحه:0-0

  tick  سوگ طولانی مدت در dsm-5-tr: نقش هوش هیجانی در بازماندگان متوفی کرونا ویروس-19 - صفحه:0-0

  tick  سیاست کیفریِ موثر در ترمیم روانیِ نوجوانانِ بزهکار و بزه دیده از سبک زندگیِ کرونایی - صفحه:0-0

  tick  طراحی و ساخت بازی ویدیویی بهبود دهنده مهارت های اجتماعی در کودکان 5 تا 8 سال مبتلا به adhd - صفحه:0-0

  tick  علل خودکشی در دانش آموزان، پیامدها و راهکار پیشگیری از آن - صفحه:0-0

  tick  عوامل موثر بر استقبالِ خانواده ها از خدمات مشاورین کودک و نوجوان - صفحه:0-0

  tick  فرزندان طلاق، پیامد ها و راهکار های مداخله و کاهش آسیب - صفحه:0-0

  tick  فرهنگ حاکم بر مدرسه و اشتیاق تحصیلی و تاب آوری دانش آموزان - صفحه:0-0

  tick  کتاب‌درمانی در کودکان: مطالعه مروری - صفحه:0-0

  tick  کرونا (کووید 19) و پیامدهای روان شناختی آن در کودکان و نوجوانان - صفحه:0-0

  tick  کرونا و پیامدهای روانشناختی آن در کودکان و نوجوانان - صفحه:0-0

  tick  مروری بر اثر بخشی درمان شناختی رفتاری بر اختلال سلوک در کودکان - صفحه:0-0

  tick  مروری بر اثر بازی درمانی بر اضطراب و فوبی اجتماعی کودکان - صفحه:0-0

  tick  مروری بر اثر بازی های گروهی بر افزایش یادگیری کودکان کم توان ذهنی خفیف - صفحه:0-0

  tick  مروری بر برنامه‌های آموزشی موثر بر بهبود نظریه‌ی ذهن در کودکان با اختلال طیف اوتیسم - صفحه:0-0

  tick  مروری بر بعدهای تقویت کننده‌ی روانی،در اثر بخشی فضای مجازی بر نظام رفتاری نوجوانان - صفحه:0-0

  tick  مروری بر تاثیر درمان شناختی رفتاری بر اختلال اضطراب اجتماعی نوجوانان - صفحه:0-0

  tick  مروری بر تاثیر شیوه فرزند پروری بر شخصیت و سازگاری کودکان - صفحه:0-0

  tick  مروری بر درمان تنظیم هیجان بر اختلالات دوران کودکی - صفحه:0-0

  tick  مروری بر روش های بازی درمانی و دارودرمانی بر بهبود عملکرد کودکان بیش فعال در پژوهش های آزمایشی داخلی - صفحه:0-0

  tick  مروری بر سبب شناسی اختلال نقص توجه/بیش فعالی در کودکان - صفحه:0-0

  tick  مروری بر سوابق پژوهشی نقص در مهارت های شناختی دانش آموزان نارساخوان - صفحه:0-0

  tick  مروری بر قصه درمانی مبتنی بر کنش های اجرایی برای کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش فعالی - صفحه:0-0

  tick  مروری بر کیفیت روابط والد- کودک و عوامل موثر بر آن در مادران دانش آموزان با اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی - صفحه:0-0

  tick  مروری بر مداخلات آموزشی-روانشناختی(خانواده محور)موثر در درمان نقص توجه و بیش فعالی(adhd) - صفحه:0-0

  tick  مروری بر مداخلات موثر روانشناختی در کاهش تعارضات زناشویی زوجین - صفحه:0-0

  tick  مروری بر نقش اعتماد به نفس در رشد خلاقیت کودکان adhd - صفحه:0-0

  tick  مروری بر نقش مداخلات مبتنی بر توانبخشی رایانه محور بر بهبود توجه کودکان با اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی - صفحه:0-0

  tick  مروری بر چالش های پیش روی خانواده های دارای کودک مبتلا به فلج مغزی - صفحه:0-0

  tick  مروری برعوامل ، مداخلات و درمان های موثر بر شب ادراری کودکان - صفحه:0-0

  tick  مروری سیستماتیک بر مطالعات حوزه هوش هیجانی و سلامت روان دانش آموزان - صفحه:0-0

  tick  مروری نظام مند بر هراس اجتماعی در کودکان دارای ویژگی بدبینی - صفحه:0-0

  tick  مطالعه استرس افسردگی و اضطراب امتحان دردانش آموزان - صفحه:0-0

  tick  مطالعه تحلیلی توصیفی کیفیت زندگی در مادران کودکان با اختلال نارسایی توجه/ فزون‌کنشی - صفحه:0-0

  tick  مطالعه جامعه شناختی تاثیر مشارکت اجتماعی بر گرایش به خودکشی در بین نوجوانان شهر آبادان - صفحه:0-0

  tick  مطالعه خود تنظیمی در یادگیری خود راهبر نوجوانان - صفحه:0-0

  tick  مطالعه رابطه بین رهبری تحول آفرین و جامعه پذیری سازمانی در نقش تربیتی دانش آموزان ابتدایی در آموزش و پرورش شهرستان ساوه - صفحه:0-0

  tick  مطالعه مروری پژوهش های مربوط به کیفیت زندگی در والدین دارای فرزند مبتلا به دیستروفی عضلانی دوشن - صفحه:0-0

  tick  مطالعه‌ی اثربخشی روان شناسی مثبت نگر بر هراس اجتماعی کودکان دارای ویژگی بدبینی - صفحه:0-0

  tick  مطالعه‌ی مروری تاثیر بازی درمانی در اضطراب اجتماعی کودکان - صفحه:0-0

  tick  معرفی نظریه سلسله مراتبی هوش کتل –هورن-کارول و کاربردهای آن در تشخیص اختلالات یادگیری کودکان (مقاله مروری) - صفحه:0-0

  tick  مقایسة اضطراب در کودکان مبتلابه اختلال نارسایی توجه/ بیش‌فعالی همراه با عادات خواب بهنجار با کودکان مبتلابه اختلال نارسایی توجه/ بیش‌فعالی همراه با عادات خواب نابهنجار - صفحه:0-0

  tick  مقایسه آشفتگی روان‌شناختی پسران تیزهوش و عادی مقطع متوسطه‌ی شهر قزوین - صفحه:0-0

  tick  مقایسه ابتلا به اختلال طیف اوتیسم در نوزادان مادران با و بدون استفاده از بی حسی اپیدورال (مطالعه کوهورت) - صفحه:0-0

  tick  مقایسه اثر بخشی بازی درمانی شناختی رفتاری و قصه درمانی بر زمان واکنش کودکان بیش فعال 7 تا 10 سال اصفهان - صفحه:0-0

  tick  مقایسه اثربخشی آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس و درمان مبتنی بر شفقت بر افزایش امید به زندگی، تاب آوری و کاهش آینده تاریک در دختران مجرد بالای 35 سال - صفحه:0-0

  tick  مقایسه اثربخشی آموزش واقعیت‌درمانی و مثبت‌اندیشی بر اجتناب شناختی، جهت‌گیری منفی به مشکل با نقش تعدیل‌کننده جنسیت در دانش‌آموزان نابینا - صفحه:0-0

  tick  مقایسه ادراک طرد- پذیرش وکنترل والدین در افراد مبتلا به اختلال ملال جنسیتی و افراد غیر مبتلا - صفحه:0-0

  tick  مقایسه اضطراب کرونا، اختلال های روانی و بهزیستی روان شاختی در دوره شیوع کرونا: یک مطالعه روندی - صفحه:0-0

  tick  مقایسه تاب آوری تحمل ناپذیری بلاتکلیفی، سبک های مقابله ای در مادران با فرزند کم توان ذهنی و عادی - صفحه:0-0

  tick  مقایسه شفقت به خود و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در نوجوانان مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی و بهنجار - صفحه:0-0

  tick  مقایسه نگرش مثبت به مواد، اضطراب، سوادرسانه ای و هوش معنوی دانش آموزان دختر وپسر مقطع دوم متوسطه - صفحه:0-0

  tick  مقایسه ویژگی‌های شخصیتی و سبک فرزند پروری و راهبردهای مقابله ای والدین کودکان تیزهوش و عادی - صفحه:0-0

  tick  مقایسه ی عزت نفس، اضطراب و افسردگی دانش آموزان نوجوان تک فرزند با چند فرزند - صفحه:0-0

  tick  میانجی‌گری راهبردهای یادگیری خودتنظیمی در رابطه‌ بین اهداف پیشرفت و اضطراب امتحان - صفحه:0-0

  tick  نقش برنامه ریزی مدیریت استراتژیک در جذب نیروی انسانی شایسته برای سازمان در تربیت اخلاقی دانش آموزان آموزش و پرورش - صفحه:0-0

  tick  نقش آموزش مهارت های تنظیم تکالیف در کاهش علائم تکانشگری کودکان با اختلال نارسایی توجه/فزون کنشی: مطالعه مروری روایتی - صفحه:0-0

  tick  نقش ابعاد اضطراب آشکار در پیش بینی توانایی های شناختی دانش آموزان - صفحه:0-0

  tick  نقش باورهای فراشناختی در پیش بینی استقلال عاطفی نوجوانان - صفحه:0-0

  tick  نقش تشخیصی تنظیم هیجان و انعطاف‌پذیری روانشناختی در پیش‌بینی اضطراب اجتماعی دانش ‏آموزان - صفحه:0-0

  tick  نقش تیپ شخصیت a در پیش‌بینی درگیری تحصیلی دانشجویان - صفحه:0-0

  tick  نقش جهت گیری مذهبی و شادکامی در پیش بینی سلامت روان دانش آموزان - صفحه:0-0

  tick  نقش خودشناسی انسجامی و سلامت روان والدین در پریشانی روان‌شناختی و نشخوار فکری نوجوانان در دوران پساکرونا - صفحه:0-0

  tick  نقش خودکارآمدی‌تحصیلی، خوش‌بینی و امید تحصیلی بر پیشرفت‌تحصیلی دانش‌آموزان: یک مطالعه مروری - صفحه:0-0

  tick  نقش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی بر انگیزش پیشرفت‌تحصیلی دانش‌آموزان: یک مطالعه مروری - صفحه:0-0

  tick  نقش سبک زندگی اسلامی- ایرانی در سلامت اجتماعی دانش آموزان دوره متوسطه دوم شهر اراک - صفحه:0-0

  tick  نقش شبکه‌های اجتماعی در سازگاری خانوادگی دانش آموزان - صفحه:0-0

  tick  نقش عزت نفس و خودتنظیمی بر تعلل ورزی تحصیلی دانش‌آموزان: یک مطالعه مروری - صفحه:0-0

  tick  نقش عزت‌نفس و خودکارآمدی‌تحصیلی بر موفقیت‌تحصیلی دانش‌آموزان: یک مطالعه مروری - صفحه:0-0

  tick  نقش فرسودگی شغلی در پیش بینی تعامل والد_کودک در پرستاران - صفحه:0-0

  tick  نقش کمال‌گرایی و انگیزش‌تحصیلی بر اهمال‌کاری‌تحصیلی دانش‌آموزان: یک مطالعه مروری - صفحه:0-0

  tick  نقش کمال‌گرایی و تعلل ورزی‌تحصیلی بر اضطراب امتحان دانش‌آموزان: یک مطالعه مروری - صفحه:0-0

  tick  نقش لکنت زبان بر رشد اجتماعی کودکان - صفحه:0-0

  tick  نقش میانجی نشخوار فکری در ارتباط تنظیم هیجان و آسیب شناسی روانی نوجوانان - صفحه:0-0

  tick  نقش هنر درمانی در سازگاری اجتماعی ,تحصیلی و هیجانی کودکان دارای اختلال یادگیری یک مطالعه مروری - صفحه:0-0

  tick  نقش واسطه ای ترس از ارزیابی مثبت و منفی در رابطه بین سبک‌های فرزندپروری و نشانه های اضطراب اجتماعی - صفحه:0-0

  tick  نقش ورزش در تاب آوری و انگیزه پیشرفت تحصیلی نوجوان :مطالعه ای مروری - صفحه:0-0

  tick  نقش ورزش در سلامت عمومی و کیفیت زندگی دانشجویان: مطالعه ای مروری - صفحه:0-0

  tick  نقش ویژگی های شخصیتی اساتید با انگیزش پیشرفت دانشجویان دانشگاه آزاداسلامی قائنات - صفحه:0-0

  tick  هوش معنوی معلمان و چابکی سازمانی مدارس شهرستان ساوه - صفحه:0-0

  tick  واکاوی نقش شفقت به خود در بهبود هیجان‌های تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی - صفحه:0-0

  tick  واکنش‌های عاطفی دختران نوجوان به فقدان پدر؛ مطالعه‌ای کیفی - صفحه:0-0

  tick  پدیده‌ی خودکشی در کودکان و نوجوانان: مرور روایی - صفحه:0-0

  tick  پیامدهای روان‌شناختی ویروس کرونا بر کودکان و نوجوانان (مقاله مروری) - صفحه:0-0

  tick  پیامدهای کرونا بر سلامت افراد (مطالعه موردی: دانش آموزان) - صفحه:0-0

  tick  پیش بینی اختلال سوگ طولانی بر اساس احساس تنهایی و سبک های دلبستگی در بازماندگان متوفی کرونا ویروس-19 - صفحه:0-0

  tick  پیش بینی اضطراب اجتماعی بر اساس ترومای دوران کودکی با نقش میانجی ناگویی هیجان در نوجوانان - صفحه:0-0

  tick  پیش بینی اضطراب مرگ بر اساس هوش معنوی با میانجی گری ذهن اگاهی در بیماران مبتلا به کرونا ویروس - صفحه:0-0

  tick  پیش بینی اعتیاد به تلفن هوشمند بر اساس راهبردهای تنظیم هیجان، تاب آوری و ویژگی های جمعیت شناختی نوجوانان - صفحه:0-0

  tick  پیش بینی انگیزش تحصیلی براساس ادراک معلم از کلاس و درگیری تحصیلی - صفحه:0-0

  tick  پیش بینی اهداف پیشرفت تحصیلی بر اساس انعطاف پذیری شناختی، اجتناب تجربی و تحمل پریشانی دانش آموزان متوسطه دوم - صفحه:0-0

  tick  پیش بینی ایده پردازی خودکشی بر اساس راهبردهای تنظیم هیجان، حمایت اجتماعی ادراک شده و عزت نفس دانشجویان - صفحه:0-0

  tick  پیش بینی ایده پردازی خودکشی بر اساس صفات اسکیزوتایپی و معنای زندگی در افراد مبتلا به ملال جنسیتی - صفحه:0-0

  tick  پیش بینی بهزیستی روانشناختی دانش آموزان متوسطه با اختلال یادگیری براساس سبک های هویت در شهر هشترود - صفحه:0-0

  tick  پیش بینی ناگویی هیجانی از طریق انواع حافظه در دانش آموزان پایه نهم شهرستان هشترود - صفحه:0-0

  tick  پیش بینی گرایش به رفتارهای پرخطر در نوجوانان براساس الگوهای ارتباطی خانواده و خودتنظیم‌گری - صفحه:0-0

  tick  پیش بینی گرایش به مصرف دخانیات براساس جهت گیری مذهبی اسلامی در نوجوانان پسر - صفحه:0-0

  tick  پیشگیری از اختلال یادگیری خاص در کودکان - صفحه:0-0

  tick  پیش‌بینی افسردگی بر اساس نشخوار فکری مشترک با نقش میانجی شایستگی هیجانی-اجتماعی در نوجوانان - صفحه:0-0

  tick  پیش‌بینی شیوه فرزند پروری بر اساس سلامت روان والدین، کیفیت زندگی و سن فرزندان کم توان ذهنی (آهسته گام) - صفحه:0-0

  tick  گرایش به قدرت، آموزش صداقت در درک معنای زندگی و انگیزه رشد فردی نوجوانان - صفحه:0-0
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved