تدوین و آزمون مدل علَی نقش میانجی راهبردهای مقابله ای مسئله مدار و هیجان مدار در رابطه بین بین طرحواره ‏های ناسازگار اولیه با بهزیستی روانشناختی در مادران کودکان بستری در بیمارستان

هدف از این پژوهش بررسی تدوین و آزمون مدل علَی نقش میانجی راهبردهای مقابله ای مسئله مدار و هیجان مدار در رابطه بین بین طرحواره ‏های ناسازگار اولیه با بهزیستی روانشناختی در مادران کودکان بستری در بیمارستان بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری کلیه مادران کودکان بستری در بیمارستان های منتخب دانشگاه های علوم پزشکی شهر تهران در سال 1396 بودند که با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند تعداد 384 نفر مادر بر اساس جدول مورگان به عنوان نمونه انتخاب شدند. جهت گردآوری داده ها سه مقیاس روا و پایا شامل پرسشنامه طرحواره های ناسازگار اولیه یانگ(2005)، پرسشنامه بهزیستی روان شناختی ریف (1989) و پرسشنامه راهبردهای مقابله با استرس اندلر و پارکر(1990) مورد استفاده قرار گرفت. داده-ها با ضریب همبستگی پیرسون و معادلات ساختاری و با استفاده از نرم افزار spss و amos نسخه 24 تحلیل شد. نتایج نشان داد که بین طرحواره های ناسازگار اولیه و راهبردهای مقابله ای مسئله و هیجان مدار با بهزیستی روانشناختی رابطه معناداری وجود دارد(01/0>p). همچنین نتایج نشان داد مسیرهای مستقیم این پژوهش معنادار شدند و مسیرهای غیرمستقیم طرحواره های ناسازگار اولیه از طریق نقش میانجی راهبردهای مقابله ای مسئله و هیجان مدار بر بهزیستی روانشناختی معنادار بود. بر اساس یافته‏ های این پژوهش، مدل اصلاح شده از برازش مطلوبی برخوردار بود(063/0=rmsea و 05/0>p-value) و مدل نهایی ارزیابی شده از برازندگی مطلوبی برخوردار است و گام مهمی در جهت شناخت عوامل موثر بر بهزیستی روانشناختی مادران کودکان بستری در بیمارستان است