|
|
|
|
فرهنگ حاکم بر مدرسه و اشتیاق تحصیلی و تاب آوری دانش آموزان
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
عسگری مریم ,دخانچی سمانه ,پژوهش شبنم
|
|
منبع
|
دومين همايش ملي روان‌شناسي باليني كودك و نوجوان - 1401 - دوره : 2 - دومین همایش ملی روان‌شناسی بالینی کودک و نوجوان - کد همایش: 01220-85724 - صفحه:0 -0
|
|
چکیده
|
این پژوهش به مطالعه فرهنگ حاکم بر مدرسه و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان پرداخته شده است. این پژوهش مروری با استفاده از روش کتابخانه ای اسنادی می باشد . ابتدا مقاله های مربوطه گردآوری و دسته بندی شد و پس از مطالعه مشخص شد که عواملی که فضای مدرسه می تواند فرهنگ خاصی به وجود آورند که می تواند اشتیاق تحصیلی دانش آموزان را تحت تاثیر قرار دهند
|
|
کلیدواژه
|
فرهنگ حاکم بر مدرسه، اشتیاق تحصیلی، تاب آوری
|
|
آدرس
|
, iran, , iran, , iran
|
|
پست الکترونیکی
|
sh.pajohesh@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|