>
Fa
|
Ar
|
En
همایش ملی مجازی یادگیری الکترونیکی در دانشگاه‌های علوم پزشکی هزاره
سال:1400 - دوره:1 - همایش ملی مجازی یادگیری الکترونیکی در دانشگاه‌های علوم پزشکی هزاره - کد همایش: 00210-97882
comparison of the effect of electronic learning and blended learning on the empowerment of the caregivers of cancer patients under chemotherapy
- صفحه:0-0
explaining the obstacles and challenges of using e-learning in the university of science kermanshah medicine from the perspective of faculty members
- صفحه:0-0
improving nursing students’ self-directed learning readiness using, online flipped classroom
- صفحه:0-0
innovative e-approach: using the flipped classrooms in medical higher education
- صفحه:0-0
lessons learned from virtual education during covid-19: experience of online exams in hormozgan university of medical sciences
- صفحه:0-0
monitoring and evaluating quality of e-learning in basic sciences (bs) section and introduction to clinical medicine (icm) section in the school of medicine during covid-19 pandemic
- صفحه:0-0
nursing university students’ experience of online education in covid-19 pandemic: a content analytic study
- صفحه:0-0
third- millennium challenges in virtual -learning contexts : a systematic review in developing countries
- صفحه:0-0
آموزش در دانشگاه علوم‌پزشکی هرمزگان در زمان همه‌گیری کرونا از دیدگاه اساتید: یک مطالعۀ کیفی
- صفحه:0-0
آموزش غیرحضوری گرندراند در آموزش پزشکی: یک مطالعه مروری
- صفحه:0-0
آموزش مجازی در پرستاری
- صفحه:0-0
اثر بخشی مداخلات آموزشی- حمایتی مبتنی بر مشارکت مجازی والدین نوزادان نارس بعد از ترخیص، روی تعداد مراجعات برنامه ریزی نشده و آمار بستری مجدد نوزاد سال 98-99
- صفحه:0-0
اخلاق در یادگیری الکترونیکی: پیش نیازها و راهکارهای اجرایی
- صفحه:0-0
ارتباط بین به کارگیری رویکردهای برنامه ریزی و مطالعه با پیشرفت تحصیلی در دانشجویان پزشکی
- صفحه:0-0
ارتباط نگرش یادگیری الکترونیکی با پیشرفت تحصیلی در دانشجویان پزشکی
- صفحه:0-0
ارزیابی عوامل موثر بر موفقیت در یادگیری الکترونیکی از دیدگاه دانشجویان پزشکی
- صفحه:0-0
ارزیابی وضعیت آموزش الکترونیکی در دوران کرونا
- صفحه:0-0
استفاده از طرح تدریس اعضای تیم (tmtd) مجازی، برای یادگیری مشارکتی در مقطع علوم پایه پزشکی در دوران همه گیری کرونا: یک مطالعه اقدام پژوهی
- صفحه:0-0
بررسی آگاهی‌ها، نگرش‌ها، ترجیحات و موانع آموزش و یادگیری الکترونیکی در آموزش پزشکی در دوران شیوع ویروس covid-19
- صفحه:0-0
بررسی تاثیر آموزش مجازی بر بهداشت روان دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان در سال 1400
- صفحه:0-0
بررسی تاثیر یادگیری الکترونیک بر خلاقیت دانشجویان: مطالعه مروری
- صفحه:0-0
بررسی تاثیر یادگیری الکترونیکی بر توسعه دانش و میزان توانمندی مراقبین سلامت در بیماری سل
- صفحه:0-0
بررسی روش های متداول تقلب در امتحانات مجازی دانشجویان رادیولوژی دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان در سال 1400
- صفحه:0-0
بررسی کاربرد فناوری های نوین در آموزش دندانپزشکی: مرور نظامند
- صفحه:0-0
بهره گیری از شبکه های مجازی(واتساپ) راهکاری برای ارتقای تعامل استاد و دانشجو
- صفحه:0-0
تاثیر راهبرد آموزش مجازی همزمان محتوای تئوری و عملی آناتومی در یادگیری آن از دیدگاه دانشجویان پزشکی: یک مطالعه اقدام پژوهی در دوران پاندمی کرونا
- صفحه:0-0
تاثیر همه گیری کووید 19 بر ارزشیابی آموزش بالینی دانشجویان پرستاری
- صفحه:0-0
تاثیر یادگیری ترکیبی بر میزان تعاملات آموزشی و رضایتمندی فراگیران بزرگسال
- صفحه:0-0
تبیین تجارب اساتید دانشگاه از چالش‌ها و فرصت‌های آموزش مجازی در دوران بحران کووید 19: یک مطالعه کیفی
- صفحه:0-0
تبیین تجارب دانشجویان ناپیوسته اتاق عمل از تدریس به روش یادگیری ترکیبی: یک رویکرد کیفی
- صفحه:0-0
تبیین تجربیات دانشجویان از آموزش مجازی در زمان همه گیری کووید 19
- صفحه:0-0
تجارب دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی البرز از فرصت ها و چالش های یادگیری الکترونیک در پاندمی کووید 19: یک مطالعه کیفی
- صفحه:0-0
تجربه دانشجویان از آموزش جامع درس اخلاق بر اساس روش مبتنی بر مطالعه موردها مبتنی بر رویکرد یادگیری ترکیبی: یک مطالعه پدیدارشناسی
- صفحه:0-0
تحلیل کیفی شیوه های اجرا شده ارزشیابی تحصیلی در آموزش الکترونیکی و تاثیر آن بر اهمال کاری تحصیلی
- صفحه:0-0
خدمات دانشی گذرگاهی بسمت دانشگاه کارآفرین
- صفحه:0-0
روش‌های ارزیابی کیفیت طراحی بازی‌های آموزشی دیجیتال : یک مطالعه مروری
- صفحه:0-0
طراحی آموزشی انواع تعاملات در بستر یادگیری الکترونیکی
- صفحه:0-0
طراحی و پیاده سازی نرم افزار کاربردی دیکشنری رشته فناوری اطلاعات سلامت
- صفحه:0-0
کاربرد برنامه های شبیه‌سازی در آموزش پزشکی: یک مطالعه مروری کوتاه
- صفحه:0-0
کاربرد خلاقانه هنر در آموزش نوین پرستاری حرفه ای
- صفحه:0-0
کاربرد واقعیت مجازی و واقعیت افزوده در آموزش دندانپزشکی: مرور نظامند
- صفحه:0-0
مقایسه تاثیر تدریس به دو روش سخنرانی و پازل در بستر آموزش مجازی بر میزان یادگیری، یادداری و اشتیاق تحصیلی دانشجویان اتاق عمل دانشگاه علوم پزشکی البرز
- صفحه:0-0
مقایسه تاثیر دو روش تدریس jigsaw مبتنی بر یادگیری سیار و سخنرانی بر میزان یادگیری و یادگیری پایدار دانشجویان فوریت های پزشکی
- صفحه:0-0
مقایسه میزان استرس دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان در امتحانات مجازی و حضوری درسال 1400
- صفحه:0-0
نقش مدرسان پرستاری در ارتقاء کیفیت آموزش و یادگیری الکترونیکی و استراتژی های آموزشی
- صفحه:0-0
چالش های یادگیری الکترونیکی در دوره ی پاندمی کووید – 19 در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی جیرفت
- صفحه:0-0
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
