>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
بیست و یکمین همایش ملی هویت ملی، آموزش و سلامت
  
سال:1402 - دوره:21 - بیست و یکمین همایش ملی هویت ملی، آموزش و سلامت - کد همایش: 02230-56874
  
 
آموزش هویت ملی و مربیان پیش دبستانی (مطالعه موردی)
- صفحه:0-0
  
 
اثربخشی آموزش حل مسئله بر نشاط ذهنی و بهزیستی روانشناختی فرزندان طلاق
- صفحه:0-0
  
 
اثربخشی آموزش سواد رسانهای بر سلامت اجتماعی دانشآموزان دختر پایه ششم ابتدایی شهر هشتگرد
- صفحه:0-0
  
 
اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر انعطافپذیری هیجانی جوانان درگیر به اعتیاد به اینترنت
- صفحه:0-0
  
 
اثربخشی آموزش مهارتهای مثبت اندیشی بر معنای زندگی مادران کودکان استثنایی
- صفحه:0-0
  
 
اثربخشی رویکرد راهحل محور بر بهزیستی معنوی زنان دچار دلزدگی زناشویی
- صفحه:0-0
  
 
ارزیابی بنیانهای تئوریک و نظری اخلاق در شبکههای اجتماعی دیجیتال
- صفحه:0-0
  
 
ازدواج فرزند با فرد مطلقه از منظر پدر
- صفحه:0-0
  
 
اعتیاد به اینترنت و فضای مجازی در دانشآموزان دوره متوسطه و ارایه راهکارهای مناسب
- صفحه:0-0
  
 
الگوهای ایرانی-اسلامی تربیت شهروندی در دورهی ابتدایی
- صفحه:0-0
  
 
بررسی اثربخشی آموزش تفکر انتقادی به شیوه گروهی بر کاهش بازنشر اطلاعات از فضای مجازی(مورد مطالعه: دانشآموزان دختر مقطع متوسطه اول)
- صفحه:0-0
  
 
بررسی تاثیر آموزش امید بر انطباقپذیری مسیر شغلی دانشآموزان دختر پایه نهم
- صفحه:0-0
  
 
بررسی خصوصیات روانسنجی روش حل مسئله پولیا
- صفحه:0-0
  
 
بررسی رابطه ساده و چندگانه قدرت تحمل ابهام و تحول مثبت نوجوانان با خلاقیت شناختی
- صفحه:0-0
  
 
بررسی رابطه مهارتهای اجتماعی و خودکارآمدی تحصیلی با انگیزه پیشرفت تحصیلی دانشآموزان کلاس پنجم و ششم ابتدایی شهرستان بانه در سال تحصیلی 95-96
- صفحه:0-0
  
 
بررسی شروط ضمن عقد از دیدگاه خانواده درمانی
- صفحه:0-0
  
 
بررسی میزان سلامت اجتماعی خیرین به مراکز خیریه غیر دولتی نابینایان استان تهران
- صفحه:0-0
  
 
بررسی نقش آموزش در شکلگیری هویت ملی نوجوانان
- صفحه:0-0
  
 
بررسی نقش شبکههای مجازی در هویت، سلامت روحی و آموزشی دانشآموزان
- صفحه:0-0
  
 
تاثیر بازخورد معلم بر باورهای فراشناختی در «اضطراب امتحان» و موفقیت و سلامت شخصی و اجتماعی دانشآموزان
- صفحه:0-0
  
 
تاثیر و پایداری اثر برنامه ایمنسازی تربیتی _ اجتماعی با رویکرد آموزههای اسلامی و برنامه ایمنسازی روانی بر جهتگیری زندگی نوجوانان
- صفحه:0-0
  
 
تبیین نوجوانی ومبانی روانشناسی هویت
- صفحه:0-0
  
 
تجربه زیسته معلمان مدارس استثنایی از تدریس به دانشآموزان ناشنوا در ایام کرونا: یک مطالعه کیفی
- صفحه:0-0
  
 
تحلیل محتوای کتاب هدیههای آسمان از نظر میزان توجه به مولفههای تربیت شهروند ایرانی _ اسلامی
- صفحه:0-0
  
 
تعیین تاثیر مشاوره زوجی هیجانمدار بر تابآوری زوجهای متعارض
- صفحه:0-0
  
 
رابطه استفاده از شبکههای اجتماعی با میزان رضایتمندی زناشویی و طلاق دانشجویان متاهل
- صفحه:0-0
  
 
رابطه هویت ملی و شادکامی با هوش اخلاقی در آموزش دانشآموزان
- صفحه:0-0
  
 
راهکارهای عملی برای تشکیل و تقویت هویت در کودکان پیشدبستانی
- صفحه:0-0
  
 
سوء مدیریت والدین براستفاده فضای مجازی و تاثیر آن بر گرایش نوجوانان به همجنسگرایی
- صفحه:0-0
  
 
شرایط استفاده از هوش مصنوعی در اجرای راهبرد سرگرمآموزی در بازیهای رایانهای برای کاربران نوجوانان نسل دیجیتال ایرانی
- صفحه:0-0
  
 
کیفیت زندگی شغلی، سبکهای مقابلهای و استرس سلامت معلمان(مطالعه مقایسهای معلمان استثنایی و عادی)
- صفحه:0-0
  
 
مروری نظام مند بر میزان شیوع و علل خودکشی( افکار و اقدام) و دلائل زندگی در بین جوانان و سالمندان شهرستان جوانرود در سال 1400
- صفحه:0-0
  
 
مطالعه پدیدارشناسی کیفیت اوقات فراغت نوجوانان دختر در دوران همهگیری کرونا
- صفحه:0-0
  
 
نقش آمادگی والدین برای فرزندآوری از دیدگاه زوجهای بدون فرزند
- صفحه:0-0
  
 
نقش فضای مجازی در دگرگونی الگوهای مصرف و سبک زندگی خانوادهها
- صفحه:0-0
  
 
نقش نظام تعلیم و تربیت در تعلیم و تربیت هویت ملی دانشآموزان
- صفحه:0-0
  
 
هویت ملی آموزش رسانه و فضای مجازی
- صفحه:0-0
  
 
هویت ملی و راهکارهای برجسته سازی آن در مدارس توسط مربیان پرورشی
- صفحه:0-0
  
 
والدگری پس از طلاق در ایران: مروری نظاممند
- صفحه:0-0
  
 
پیامدهای گوشی همراه بر پویاییهای رابطهی والد _ کودک: یک مطالعهی پدیدارشناسانه
- صفحه:0-0
  
 
پیشبینی اعتیاد به اینترنت براساس راهبردهای تنظیم هیجان در دانشآموزان دوره دوّم متوسطه
- صفحه:0-0
  
 
پیشبینی بیثباتی ازدواج بر اساس الگوهای ارتباطی، رفتارهای کنترلگرایانه و چشمانداز زمان
- صفحه:0-0
  
 
پیشبینی هویت دینی فرزندان بر اساس سلامت خانواده و عمل به باورهای دینی والدین
- صفحه:0-0
  
 
پیشبینی هویت ملی دانشجویان براساس خودپنداره و بهزیستی روانشناختی
- صفحه:0-0
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved