|
|
راهکارهای عملی برای تشکیل و تقویت هویت در کودکان پیشدبستانی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
عزیزی امین ,رضایی نورمحمد ,رحمانی حسین ,نوریان فرد عزالدین
|
منبع
|
بيست و يكمين همايش ملي هويت ملي، آموزش و سلامت - 1402 - دوره : 21 - بیست و یکمین همایش ملی هویت ملی، آموزش و سلامت - کد همایش: 02230-56874 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
هدف پژوهش حاضر، تببین ضرورت شکلگیری هویت ایرانی اسلامی کودکان و ارائه راهکارهای اجرایی برای تقویت این مهم در مراکز پیش دبستانی و در میان کودکان میباشد. اطلاعات این پژوهش به شیوه توصیفی و از تحلیل اسناد و مدارک، گزارشهای تحقیق، منابع چاپی و الکترونیکی استخراج گردید و نتایج حاصل از آن نشان داد: برای تحکیم و اعتلای هویت ملی نوآموزان در قالبی ایرانی- اسلامی، باید از راهکارهای بسیار ساده و غیرمستقیم و یا به عبارتی نامحسوس استفاده شود. مستقیم گویی در مورد هویت ملی برای این رده سنی نامفهوم و بیفایده خواهد بود. همچنین در تدوین محتوای کتابهای دورهی پیش دبستانی حتماً باید به پرورش و تقویت هویت ملی کودکان به ویژه از نظر نمادهای ملی توجه گردد چرا که در این مقطع سنی، نوآموزان از خواندن متون عاجزند و بیشتر به تصاویر و نمادها توجه میکنند.
|
کلیدواژه
|
هویت، کودکان، پیش دبستانی
|
آدرس
|
, iran, , iran, , iran, , iran
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|