اعتیاد به اینترنت و فضای مجازی در دانش‌آموزان دوره متوسطه و ارایه راهکارهای مناسب

از بحرانی ترین دوره‌های زندگی، نوجوانی است، چراکه دوره نوجوانی، دوره رشد سریع جسمی و تحولات عاطفی و روانی و دوره انتقال بین کودکی به بزرگسالی است. پرداختن به این دوره خود از اهمیت بسزایی برخوردار است زیراکه جامعه آینده توسط جوانان رقم می‌خورد؛ اما معضلاتی برای این گروه وجود داشته است؛ که دراین میان اینترنت، از سال 1371 وارد ایران شد و طی سال‌های اخیر، تعداد کاربران آن 25 برابر شده است. بر اساس آمار، در سال 2006، تعداد کاربران ایرانی 11 میلیون نفر بوده‌اند که در سال 2010، این میزان به بیش از 33 میلیون نفر رسیده است و رتبه اول را در بین کشورهای خاورمیانه کسب کرده است که در حال حاضر به 36 میلیون نفر؛ یعنی تقریباً 45 درصد جمعیت کشور می‌رسد که اغلب آنها را نوجوانان و جوانان تشکیل می‌دهند. در این بین گستره‌ی رشد اینترنت از ضرورت خاصی برخوردار است زیرا که در کنار فواید آن معضلاتی همچون اعتیاد به اینترنت نیز مشاهده می‌شود. در این مقاله به مرور ادبیات و نظریه‌های پژوهشی اعتیاد به اینترنت می‌پردازیم و سپس به ارائه راهکارهای مناسب خواهیم پرداخت