>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
دومین همایش ملی دانش موضوعی -تربیتی درآموزش الهیات
  
سال:1399 - دوره:2 - دومین همایش ملی دانش موضوعی -تربیتی درآموزش الهیات - کد همایش: 99210-37339
  
 
آموزش الهیات با استفاده از سایر محیطهای یادگیری با تاکید بر تربیت دینی
- صفحه:0-0
  
 
آموزش الهیات با رویکرد زمینهمحور
- صفحه:0-0
  
 
اثربخشی آموزش تولید محتوای الکترونیکی بر انگیزش تحصیلی و یادگیری مفاهیم دینی در دانشآموزان پسر پایه چهارم ابتدایی
- صفحه:0-0
  
 
اثربخشی آموزش روش مطالعه مبتنی بر نقشه ذهنی بر پیشرفت تحصیلی درس پیام های آسمان دانش آموزان
- صفحه:0-0
  
 
ارتقابخشی تدریس الهیات بر اساس نظریات ساختگرایی با تاکید بر مخروط ادگار دیل
- صفحه:0-0
  
 
بایستههای تعلیموتربیت در داستان موسی و خضر (ع
- صفحه:0-0
  
 
بایستههای معلمی و آموزههای علوی
- صفحه:0-0
  
 
بررسی راهبردهای تدریس موثر در آموزش الهیات
- صفحه:0-0
  
 
تاثیر روشهای آموزشی پرسشوپاسخ، مباحثهای و تلفیقی در تدریس دین و زندگی
- صفحه:0-0
  
 
تبیین نیازهای آموزشی اعضای هیئتعلمی دانشگاه فرهنگیان در زمینه معارف اسلامی و نقش آن در تربیت دینی دانشجویان
- صفحه:0-0
  
 
تحلیلی بر قواعد علم منطق در آموزش مطلوب الهیات (مبتنی بر مناظرات رضوی)
- صفحه:0-0
  
 
تربیت دینی و چگونگی پاسخگویی به سوالات چالشبرانگیز و پرکاربرد در این حوزه
- صفحه:0-0
  
 
راهبردهای آموزش و یادگیری اثربخش الهیات در دوره متوسطه
- صفحه:0-0
  
 
راهبردهای تدریس در آموزش الهیات باتوجهبه روشهای مختلف تدریس
- صفحه:0-0
  
 
راهبردهای تعمیق دانشآموزش محتوا بر اساس مبانی اندیشهای اسلام با تاکید بر آموزش الهیات
- صفحه:0-0
  
 
طراحی ابزار آموزشی نوین با رویکرد یادگیری خودراهبر در دروس هدیههای آسمان و قرآن دوران ابتدایی
- صفحه:0-0
  
 
طراحی واحد یادگیری درس7 هدیههای آسمان پایه چهارم ابتدایی «نماز در کوهستان»
- صفحه:0-0
  
 
طراحی یک واحد یادگیری آئین زندگی (اخلاق کاربردی) با استفاده از الگوی طراحی آموزشی گانیه
- صفحه:0-0
  
 
کاربرد شیوههای نوین و الگوهای فعال تدریس در آموزش دین و زندگی
- صفحه:0-0
  
 
نقش راهبردی 'تزکیه نفس' در آموزش الهیات از منظر اسلام (با تاکید بر نقش هدایتی انبیای الهی)
- صفحه:0-0
  
 
نقش راهبردی تمثیل در آموزش مفاهیم توحیدی
- صفحه:0-0
  
 
نقش پژوهشهای معلممحور برنامه درسی الهیات در رشد حرفهای دانشجو معلمان از دیدگاه اساتید و دانشجو معلمان پردیس زینبیه شهرستان پیشوا
- صفحه:0-0
  
 
نگرش دبیران الهیات استان اصفهان به تدریس از طریق نظام یادگیری الکترونیکی ترکیبی
- صفحه:0-0
  
 
واکاوی علل بی انگیزگی دانش آموزان مقطع متوسطه نسبت به درس دین و زندگی؛ با تاکید بر نقش معلّم
- صفحه:0-0
  
 
چگونه توانستم دانشآموزان کلاس دوم را به درس قرآن علاقهمند سازم؟
- صفحه:0-0
  
 
چگونگی آموزش قرآن با تمرکز بر اوقات فراغت در دانشگاه فرهنگیان
- صفحه:0-0
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved