>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
بررسی راهبردهای تدریس موثر در آموزش الهیات
نویسنده
فراهانی فاطمه
منبع
دومين همايش ملي دانش موضوعي -تربيتي درآموزش الهيات - 1399 - دوره : 2 - دومین همایش ملی دانش موضوعی -تربیتی درآموزش الهیات - کد همایش: 99210-37339 - صفحه:0 -0
چکیده
اولین و مهمترین مسئله در امر هدایت نوجوان و جوان شناخت و با آگاهی از مقتضیات سنی آنهاست که دریابیم چه میگوید و چه میخواهد و ازآنجاکه همة روانشناسان بین بلوغ و جهش ناگهانی احساسات مذهبی رابطهای قائل شدهاند. در این مقاله سعی بر این شده است که روشهایی برای تدریس موثر در آموزش الهیات یا درس دین و زندگی در مقطع متوسطة دوم ارائه شود زیرا یکی از درسهای مهم و اساسی در این دورة سنی درس دین و زندگی است که هم زبان دین ماست و هم آموزهها و مفاهیم و مطالب این کتاب اگر در این سن بهخوبی به دانشآموزان آموزش داده شود زندگی دنیوی و اخروی آنان دگرگون خواهد شد و جامعه و شهر آنان، مدینه فاضله و شهر آرمانی خواهد شد. در این پژوهش با استفاده از روش توصیفی - تحلیلی به اصول و راهبردهای موثر در آموزش الهیات پرداختهایم.
کلیدواژه
آموزش الهیات، روش تدریس، انگیزه، آموزش.
آدرس
, iran
Authors
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved