>
Fa   |   Ar   |   En
   مطالعات آموزشی و آموزشگاهی   
سال:1401 - دوره:11 - شماره:1


  tick  اثر کیفیت زندگی کاری بر فلات شغلی معلمان ورزش - صفحه:101-119

  tick  اثربخشی آموزش راهبرد‌های تنظیم هیجان در مولفه‌های اهمال‌کاری تحصیلی و مولفه‌های عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان دختر دوره‌ دوم متوسطه - صفحه:255-278

  tick  اثربخشی آموزش رفتارهای اجتماعی مطلوب تحصیلی بر اشتیاق و پایستگی تحصیلی دانش‌آموزان پسر دوره‌ متوسطه‌ دوم - صفحه:145-167

  tick  اثربخشی آموزش مهارت‌های خودتنظیمی انگیزشی بر سرزندگی تحصیلی، تاب‌آوری و درگیری تحصیلی در دانش‌آموزان مقطع متوسطه‌ دوره‌ اول دارای عملکرد تحصیلی پایین ناحیه‌ پنج تبریز - صفحه:77-100

  tick  اثربخشی اجرای برنامه‌ آموزش فلسفه به کودکان بر نگرش به خلاقیت و انگیزه‌ پیشرفت دانش‌آموزان دختر شهر اصفهان - صفحه:351-376

  tick  ارائه‌ الگوی برنامه‌ درسی تلفیقی دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان - صفحه:449-476

  tick  ارزیابی ابعاد سواد چندفرهنگی دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان - صفحه:427-448

  tick  بررسی تاثیر اجرای سنجش عملکردی بر سطوح بالای یادگیری و انگیزش در درس ریاضی و ارائه‌ مدل کاربردی (مورد مطالعه: دانش‌آموزان دختر متوسطه‌ دوم پایه‌ دهم) - صفحه:121-143

  tick  بررسی نقش جو روانی- اجتماعی کلاس درس در خلاقیت هیجانی دانش‌آموزان پایه‌ ششم - صفحه:279-298

  tick  برنامه‌ درسی پنهان و رفتار مبتنی بر اقتصاد مقاومتی دانش‌آموزان (مورد: یک دبستان دخترانه) - صفحه:223-253

  tick  تبیین و بررسی نشانگرهای نوآوری محتوای برنامه های درسی هنر مدارس - صفحه:169-192

  tick  تدوین الگوی مشارکت دستگاه‌ها و نهادها با نظام تعلیم و تربیت رسمی و عمومی (مطالعه‌ای به روش فراترکیب) - صفحه:403-425

  tick  رابطه‌ فراشناخت و سرزندگی تحصیلی: نقش واسطه‌گری راهبردهای تنظیم انگیزش - صفحه:477-504

  tick  شناسایی اهداف و فعالیتهای مطلوب در برنامه درسی کارورزی تربیت معلم ایران - صفحه:47-76

  tick  شناسایی مولفه‌های فرامنطقه‌ای تربیت شهروندی در مکتب اسلام - صفحه:377-402

  tick  طراحی الگوی شایستگی‌های متقاضیان ورود به دانشگاه فرهنگیان در دوره آموزش ابتدایی - صفحه:17-46

  tick  مطالعه تجربی شرایط اجتماعی نظم خُرد بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان در درس فیزیک - صفحه:193-221

  tick  مطالعه‌ تاثیر برنامه‌ تعالی مدیریت بر نوآوری با نقش واسطه‌ای چابکی و یادگیری سازمانی (مورد مطالعه: مدارس متوسطه‌ شهر ری) - صفحه:299-328

  tick  پیش‌بینی انگیزه‌ پیشرفت تحصیلی از طریق سازگاری تحصیلی، فرسودگی تحصیلی و اضطراب امتحان - صفحه:505-531

  tick  پیش‌بینی فرسودگی تحصیلی دانش‌آموزان بر اساس بافت اجتماعی کلاس با میانجی‌گری مشارکت رفتاری و عاطفی - صفحه:329-350
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved