>
Fa   |   Ar   |   En
   آموزش تاریخ در مدارس   
سال:1399 - دوره:6 - ششمین همایش آموزش تاریخ در مدارس - کد همایش: 99191-30112


  tick  آموزش تاریخ از دیدگاه متخصصان( مطالعه موردی ، دیدگاههای ارائه شده در مجله رشد آموزش تاریخ ) - صفحه:15-26

  tick  آموزش تاریخ بستری برای پرورش مسئولیت های شهروندی و اجتماعی دانش آموزان

  tick  آموزش تاریخ در متوسطه برای تفکر سطح بالا - صفحه:182-192

  tick  آموزش تاریخ در مدارس ( با تکیه بر مدارس شهرستان هرسین) - صفحه:93-116

  tick  ارزیابی نتایجِ بررسیِ هویّت دینی و انقلابی در محتوای کتابهای درسی تاریخو تاثیر آن بر رفتار دانش‌آموزان سال آخر دبیرستان‌های کرمانشاه - صفحه:49-66

  tick  اهمیت آموزشِ تاریخ و فرهنگِ ایرانِ اشکانی در افزایش و گسترش آگاهی تاریخی - صفحه:253-261

  tick  بررسی تحلیلی محتوای کتاب بابه ته کومه لایه تییه کان(مطالعات اجتماعی) متوسطه اول( نهم) در مدارس اقلیم کردستان عراق - صفحه:207-220

  tick  بررسی محتوای کتب‌ درسی تاریخ دوره‌ی راهنمایی و متوسطهاز منظر توجه به دانش تاریخ و فواید آن - صفحه:221-238

  tick  تدوین استانداردهای آموزشی و شاخص‌های ارتقای آن در آموزش تاریخ - صفحه:67-92

  tick  کاربست هویت ملی و فرآیند روش های نوین در آموزش تاریخ - صفحه:117-126

  tick  کارکرد آزمون های عملکردی در ارزشیابی از درس تاریخبا تحلیل بخش ارزشیابی کتابهای درسی متوسطه اول - صفحه:27-48

  tick  مطالعه تطبیقی و تحلیل محتوی کتاب درسی تاریخی ایران و هند با تاکید بر روابط سیاسی و فرهنگی و اقتصادی ( مطالعه موردی کتاب تاریخ دوره هفتم و هشتم ایران و پایه ششم و هفتم هند) - صفحه:239-252

  tick  نقش سالنامه های وزارت معارف و مدارس در تدوین تاریخ آموزش و پرورشبررسی سالنامه های استان کرمانشاه - صفحه:127-154

  tick  پیشینه تاریخی و چالش های استخدام روحانیون در آموزش و پروربررسی مصوبات شورای عالی معارف/ فرهنگ/ آموزش و پرورش (1399-1301ش) - صفحه:155-182

  tick  گفتمان هویت ملی در کتب درسی تاریخ مدارس( با تکیه بر کتاب تاریخ معاصر ایران) - صفحه:193-206
 

Copyright 2015
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved