مطالعه تطبیقی و تحلیل محتوی کتاب درسی تاریخی ایران و هند با تاکید بر روابط سیاسی و فرهنگی و اقتصادی ( مطالعه موردی کتاب تاریخ دوره هفتم و هشتم ایران و پایه ششم و هفتم هند)
|
|
|
DOR
|
20.1001.2.9919130112.1399.6.1.14.9
|
نویسنده
|
محمدی حسین ,mohmadi hossin
|
منبع
|
آموزش تاريخ در مدارس - 1399 - دوره : 6 - ششمین همایش آموزش تاریخ در مدارس - کد همایش: 99191-30112 - صفحه:239 -252
|
چکیده
|
روابط بین ایران و هند به قبل از مهاجرت آریاها برمیگردد. اشتراکات فراوان فرهنگی از قبیل نژادی، زبانی، مذهبی و اساطیر نشان از روابط طولانی و محکم بین این دو تمدن دارد. تبادلات فرهنگی و اقتصادی در عصر هخامنشیان و اشکانیان و بهویژه ساسانیان با حکومتهای ماوریاها و گوپتاهابسیار مهم و ارزشمند برای هر دو تمدن بوده و بعد از ورود اسلام و تشکیل حکومتهای اسلامی در هند این ایرانیان بودند که پایههای اصلی این حکومتها را بنا کردند و زبان فارسی بیش از 800 سال زبان رسمی در آن سرزمین بود؛ و امروزه نیز آثار فراوانی از فرهنگ و تمدن ایران در هند ساری و جاری است متقابلاً فرهنگ هندی نیز د ر دورههای مختلف بر ایران و فرهنگ ایرانی تاثیر گذاشته است. این مقاله به دنبال بررسی تطبیقی روابط ایران و هند در کتابهای درسی تاریخی هفتم و هشتم ایران و دوره ششم و هفتم در هند است . یافتهها نشان میدهد علیرغم روابط طولانی و مثبت بین این دو ملت در کتابهای درسی تاریخ هیچگونه توجه ای به این امر نشده و این غفلت کاملاً قابلتامل و بررسی است . روش کار بهصورت تحلیلی و توصیفی است و با استفاده از بررسی و مطالعه تطبیقی کتاب درس تاریخ پایه هفتم و هشتم ایران و ششم و هفتم هند صورت گرفته است.
|
کلیدواژه
|
ایران ,هند ,کتاب درسی تاریخ ,روابط
|
آدرس
|
دانشگاه خوارزمی, ادبیات و علوم انسانی, تاریخ, ایران, دانشگاه خوارزمی, ادبیات و علوم انسانی, تاریخ, ایران
|
پست الکترونیکی
|
h.mohammadi@khu.ac.ir
|
|
|
|
|