>
Fa   |   Ar   |   En
   المجلة الاردنیة فی العلوم التربویة   
سال:2023 - دوره:19 - شماره:4


  tick  Students’ and Teachers’ Attitudes toward Using Audiovisual Chat in Teaching English Language Skills and Areas to the Seventh Grade Students - صفحه:1079-1100

  tick  آلیات تطبیق منهج الادارة المفتوحة فی جامعة شقراء بالمملکة العربیة السعودیة - صفحه:885-899

  tick  اغراض التقییم اللغوی الاکثر استخداما لدى معلمی اللغة العربیة فی الاردن - صفحه:835-848

  tick  التحلیل البعدی لفاعلیة الطرق والاستراتیجیات والنماذج المستخدمة فی تصویب الفهم الخطا للمفاهیم العلمیة - صفحه:1033-1061

  tick  التَّحدیات الَّتی تواجه القیادة النسویة فی قطاع التَّعلیم کمتنبئات براس المال النفسی فی منطقة النقب - صفحه:997-1013

  tick  الخصائص السیکومتریة لمقیاس العوامل الستة المنقح للشخصیة (HEXACO-PI-R) فی البیئة الاردنیة - صفحه:867-883

  tick  تقویم واقع توظیف متطلبات محتوى المناهج اللغویة الرقمیة لتعلیم اللغة العربیة کما یراها المتخصصون فی المجال اللغوی والتقنی والتربوی فی جامعة ام القرى - صفحه:917-931

  tick  توظیف معلمات ریاض الاطفال مهارات التواصل اللغوی عبر منصات التعلیم الالکترونیة - صفحه:933-951

  tick  دراسة تحلیلیة للوسائل الایضاحیة البصریة فی کتب الکیمیاء للمرحلة الاساسیة فی الاردن فی ضوء المعاییر التربویة - صفحه:849-866

  tick  درجة ممارسة القیادة المستدامة لدى مدیری مدارس التعلیم الاساسی فی سلطنة عمان: دراسة تطبیقیة على محافظة جنوب الباطنة - صفحه:981-995

  tick  درجة ممارسة معلمی التربیة المهنیة مهارات القرن الحادی والعشرین من وجهة نظر المشرفین التربویین ومدیری المدارس فی الاردن - صفحه:901-916

  tick  فاعلیة برنامج مقترح فی الریاضیات المتقطعة قائم على اسالیب التفکیر الریاضی فی تنمیة التحصیل والابداع لدى طلبة معلم الحاسوب بجامعة صنعاء - صفحه:1015-1031

  tick  فوائد الانترنت ومخاطرها على الطلبة ذوی الاعاقة الذهنیة من وجهة نظر اولیاء امورهم بدولة الکویت - صفحه:1063-1077

  tick  مدى تضمین الاسئلة السیاقیة وفق البرنامج الدولی لتقییم الطلبة PISA فی کتب العلوم للمرحلة المتوسطة فی المملکة العربیة السعودیة - صفحه:967-980

  tick  مستوى استخدام معلمی اللغة الانجلیزیة فی محافظة معان مهارات ما وراء المعرفة فی تدریسهم فی ضوء بعض المتغیرات - صفحه:953-965
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved