فوائد الانترنت ومخاطرها على الطلبة ذوی الاعاقة الذهنیة من وجهة نظر اولیاء امورهم بدولة الکویت

هدفت الدراسة الى التعرف الى فوائد الانترنت ومخاطرها على الطلبةذوی الاعاقة الذّهنیة من وجهة نظر اولیاء امورهم بدولة الکویت، واستخدم المنهجالوصفی المسحی فی هذه الدراسة، وتم تطبیق هذه الدراسة على (156) ولی امر،تم اختیارهم بالطریقة القصدیة، و طلب الیهم الاجابة وفق المقیاس الَّذی اعدهالباحث، والمکون من (24) فقرة موزعة على بعدین وهما: (فوائد الانترنت،ومخاطر الانترنت)، وتوصلت الدراسة الى ان تقدیرات اولیاء امور الطلبة ذویالاعاقة الذهنیة لفوائد الانترنت کانت مرتفعة، وبینت النتائج عدم وجود فروق ذاتدلالة احصائیة على متوسطات فوائد الانترنت تعزى (لجنس الطالب، وعمره)،وتوصلت الدراسة الى ان تقدیرات اولیاء امور الطلبة ذوی الاعاقة الذهنیة لمخاطرالانترنت کانت متوسطة، وکشفت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة احصائیة علىمتوسطات مخاطر الانترنت تعزى (لجنس الطالب، وعمره)، واوصت الدراسةبضرورة توعیة اولیاء امور الطلبة ذوی الاعاقة الذّهنیة حول مخاطر الانترنت علىابنائهم.