>
Fa   |   Ar   |   En
   سلامت روان کودک   
سال:1399 - دوره:7 - شماره:4


  tick  اثربخشی برنامه فرهنگی اوقات فراغت عاطفی، رفتاری، و شناختی (عرش) بر تنظیم هیجان مادران و مهارت‌های اجتماعی کودکان کم‌توان ذهنی - صفحه:148-164

  tick  اثربخشی برنامه پرورشی والدین و کودکان با نیازهای ویژه و کشاکش های سلامتی آنها بر انرژی ادراک شده والدگری و ذهن آگاهی - صفحه:233-247

  tick  اثربخشی شفقت درمانی بر حرمت خود، همدلی، و بخشش کودکان کار - صفحه:181-196

  tick  اثربخشی قصه‌درمانی بر کاهش مشکلات رفتاری و بهبود ادراک خود دانش‌آموزان - صفحه:297-312

  tick  تاثیر آموزش تکنیک های کاتا بر عادت های خواب پسران با اختلال طیف اوتیسم - صفحه:112-128

  tick  تاثیر برنامه توانبخشی شناختی مبتنی بر حافظه آینده‌نگر بر میزان توجه کودکان با اختلال نارسایی توجه/ فزون‌کنشی - صفحه:248-263

  tick  تعیین ویژگی های روان سنجی پرسشنامه سنجش خردمندی دانش آموزان - صفحه:129-147

  tick  ذهن‌آگاهی والدینی، شایستگی والدینی و حمایت اجتماعی ادراک شده در مادرانِ دارای کودک با و بدون نیازهای ویژه - صفحه:95-111

  tick  رابطه وضعیت اجتماعیاقتصادی و اعتیاد به اینترنت با تمایل به ورزش دانش آموزان مقطع ابتدایی - صفحه:284-296

  tick  ضرورت‌های برنامه درسی چندفرهنگی در دوره ابتدایی: تبیین ویژگی‌ها بر اساس رویآورد تلفیق - صفحه:39-60

  tick  طراحی برنامه توانبخشی شناختی سرور مبتنی بر رایانه و بررسی تاثیر آن بر کارآمدی هجی کردن و پردازش دیداری – واج شناختی دانش آموزان نارساخوان – نادرست‌نویس - صفحه:264-283

  tick  عوامل خطرسازِ اضطراب در کودکان و نوجوانان با اختلال طیف اوتیسم: مروری نظام‌مند - صفحه:165-180

  tick  مقایسه اثربخشی آموزش تنظیم هیجان و ذهن آگاهی بر بهبود نشخوار فکری مادران دارای کودکان کم توان ذهنی خفیف - صفحه:76-94

  tick  مقایسه اثربخشی آموزش‌های تاب‌آوری و شفقت به خود بر سلامت عمومی و فرسودگی تحصیلی دانش‌آموزان با علائم افسردگی - صفحه:19-38

  tick  مقایسه اثربخشی درمان ذهن آگاهی، نوروفیدبک و درمان مبتنی بر تمرینات ادراکی حرکتی اسپارک بر دشواری تنظیم هیجان کودکان با اختلال نارسایی توجه / فزون‌کنشی - صفحه:61-75

  tick  مقایسه اثربخشی درمان‎های شناختیرفتاری و فراشناختی بر افسردگی، اندیشه‎پردازی خودکشی، و پرخاشگری خودآزارگرانه افراد با علائم پیش‎بالینی اختلال بدریختی بدن - صفحه:1-18

  tick  نارساخوانی و توانایی‌های دیداریفضایی: مروری انتقادی از پژوهش‌های نوینِ تفاوتمحور - صفحه:197-214

  tick  پیش بینی قلدری و قربانی‌ شدن بر اساس کیفیت روابط زناشویی، والد فرزند، و خواهر برادر - صفحه:215-232
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved