رابطه وضعیت اجتماعیاقتصادی و اعتیاد به اینترنت با تمایل به ورزش دانش آموزان مقطع ابتدایی

زمینه و هدف: نتایج مطالعات متعدد حاکی از آن است که وضعیت اجتماعی و اقتصادی والدین و شیوع استفاده از اینترنت و فضای مجازی موجب کاهش گرایش کودکان به تحرک و اجرای فعالیت بدنی شده است؛ بدین ترتیب پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط میزان گرایش به اینترنت و وضعیت اجتماعیاقتصادی والدین با تمایل به ورزش دانش آموزان مقطع ابتدایی انجام شد.روش: نوع پژوهش حاضر توصیفیهمبستگی بود. به این منظور، 230 دانش آموز از بین دانش آموزان شاغل به تحصیل در مقاطع چهارم تا ششم ابتدایی شهرستان رشت در سال تحصیلی 99-98 ، با روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه اعتیاد به اینترنت کیمبرلی یانگ (1998)، وضعیت اجتماعیاقتصادی قدرت نما (1392) و پرسشنامه تمایل به ورزش ناجی (1389) استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده شد.یافته ها: نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه نشان داد که میزان درآمد و سطح تحصیلات والدین به ترتیب توانستند 013.0 و 027.0 از واریانس تمایل به ورزش کودکان را پیش بینی کنند (p<0/05). همچنین نتایج این پژوهش حاکی از آن بود که بین گرایش به ورزش و اعتیاد به فضای مجازی رابطه معنا داری وجود ندارد.نتیجه گیری: طبق یافته های به دست آمده می توان نتیجه گرفت که وضعیت اجتماعیاقتصادی والدین می تواند به طور مستقیم و غیرمستقیم بر میزان تمایل کودکان به اجرای ورزش و فعالیت بدنی تاثیر داشته باشد.

The Relationship between Socioeconomic Status and Cyberspace Addiction and Sport Tendency in Primary School Students

Background and Purpose: Several studies indicate that the socioeconomic status of parents and the prevalence of Internet and cyberspace use have reduced childrenchr('39')s tendency to mobility and physical activity; accordingly, the present study was conducted to investigate the relationship between Internet use and socioeconomic status of parents and the exercise tendency of primary school students.Method: The present study was descriptivecorrelational study. 230 students were selected by cluster sampling from among the fourth to sixth grade students of Rasht city in the academic year 20192020. Internet Addiction Test (Kimberly Young, 1998), SocioEconomic Status Questionnaire (Ghodratnam, 2013), and Exercise Tendency Questionnaire (Naji, 2010) were used to collect the data. Pearson correlation coefficient and multiple regression analysis were used to analyze the data.Results: Results of multiple regression analysis showed that the income and education level of parents predicted 0.013 and 0.027 of the variance of the childrenchr('39')s exercise tendency, respectively (p <0.05). The results of this study also showed that there is no significant relationship between the exercise tendency and addiction to cyberspace.Conclusion: Based on the findings, it can be concluded that the socioeconomic status of parents can have direct and indirect impact on the exercise tendency level and physical activity of children.