>
Fa
|
Ar
|
En
آموزش علوم دریایی
سال:1404 - دوره:12 - شماره:40
احصاء مولفههای شایستگی مدیران میانی آجا برای انتصاب در مشاغل مدیریتی
- صفحه:49-63
ارائه روشی جدید جهت تعیین میزان مالکیت فکری در فرایند همکاریهای نوآوری باز از ایده تا محصول
- صفحه:84-96
ارائه مدل ساختاری اشتیاق تحصیلی بر اساس آینده شغلی و خودادراکی با نقش واسطه ای تاب آوری تحصیلی در دانشجویان دانشگاه علوم دریایی نوشهر
- صفحه:22-35
ارتقاءمولفه فیزیکی توان رزمی نیروی دریایی ارتش جمهوری اسلامی ایران در برابر تهدیدهای نوپدید
- صفحه:121-138
بررسی نقشه راه مهارتآموزی کارکنان وظیفه در نیروهای مسلح
- صفحه:64-83
بررسی وضعیت موجود مولفههای توسعهی حرفهای خود راهبر با رویکرد یادگیری خُرد
- صفحه:1-11
تاثیر آموزش با رویکرد گیمیفیکیشن (بازی وارسازی) بر انگیزه یادگیری رشته رزمی کارکنان ارتش
- صفحه:36-48
تاثیر مداخلات آموزش آرگونومیکی برایمنی سلامت وبهره وری نیروی انسانی (مطالعه موردی: کارگران تخلیه وبارگیری بنادرشمال کشور)
- صفحه:12-21
تحلیل آیندهپژوهانه نیروی دریایی حیاتی و تعیینکننده ارتش بهمثابه نیروی آیندهنگر در ساختار دفاعی جمهوری اسلامی ایران با تمرکز بر جنگهای آینده و ارتقای توان رزم
- صفحه:182-200
جنگ شناختی به عنوان یک عرصه جدید جنگ، راهبردها و راهکنش های آن
- صفحه:139-155
شناسایی ابعاد و عناصر رهبری برنامه درسی کوانتومی
- صفحه:110-120
شناسایی و تبیین عوامل موثر بر بهروزی در سازمان ها: رویکرد سنتزپژوهی
- صفحه:97-109
همافزایی در افق دریا،برای گنجینههای پایدار اقتصاد آبی ایران (مبتنی بر روش علمسنجی)
- صفحه:156-181
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
