Strides In Development Of Medical Education سال:1394 - دوره:12

Fa | Ar | En


Strides In Development Of Medical Education
سال:1394 - دوره:12 - شماره:1

استفاده از نمره دیسیپلینی تجمعی در بلوک‌های ادغام یافته برای جلوگیری از حذف دروس - صفحه:10-17 بررسی اشتباهات دارویی دانشجویان پرستاری دانشگاه‌های علوم پزشکی و آزاد اسلامی در سال 1391 - صفحه:76-83 بررسی تاثیر آوای قرآن بر میزان اضطراب امتحان در دانشجویان پرستاری و فوریت‌های پزشکی - صفحه:56-63 بررسی درگیری فعال دانشگاهی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی در سال 92-1391 - صفحه:1-9 بررسی سامانه‏های مدیریت یادگیری الکترونیکی در دانشگاه‏های علوم پزشکی ایران و چند کشور پیشرفته - صفحه:18-27 بررسی سبک‌های مدیریت کلاس درس اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی کاشان - صفحه:38-48 بررسی مقالات ایرانی آموزشی مرتبط با کاربرد پزشکی مبتنی بر شواهد - صفحه:28-37 بررسی مهارت‌های تفکر انتقادی دانشجویان دانشکده مدیریت و اطلاع‌رسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران در سال 1392 - صفحه:49-55 رضایتمندی دانشجویان از آموزش توسط گروه استادان در دانشگاه علوم پزشکی بابل در سال 1392 - صفحه:90-97 مقایسه تاثیر برگزاری ژورنال کلاب به شیوه نوین در مقایسه با روش معمول بر تغییر نگرش دستیاران تخصصی بیهوشی در دانشگاه علوم پزشکی شیراز - صفحه:84-89 نقش و جایگاه نظریه شناخت‌گرایی در آموزش پرستاری - صفحه:98-107 نوآوری جالب در آموزش عمومی جامعه در پیشگیری از بیماریهای عفونی و غیر عفونی بوسیله شعر - صفحه:108-110 واکاوی برنامه درسی پنهان در دوره پژوهشی مقطع دکتری - صفحه:64-75