>
Fa
|
Ar
|
En
پژوهش نامه آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان
سال:1402 - دوره:12 - شماره:1
آموزش حرف اضافه فارسی «به» به غیرفارسی‌زبانان برپایۀ رویکرد شناختی
- صفحه:73-100
بررسی تفاوتهای فارسی گفتاری و نوشتاری فارسی‌آموزان خارجی برمبنای نظریه پردازش درون‌داد
- صفحه:3-22
بررسی پدیدارشناسی استعلایی راهکارهای مقابله با چالش‌های آموزش مجازی مهارت درک مطلب زبان‌های خارجی
- صفحه:123-146
تاثیر جنسیت در کاربرد افعال در نوشتار فارسی‌آموزان خارجی عرب‌زبان سطح پیشرفته از منظر دستور نقش‌گرای نظام‌مند
- صفحه:199-224
تحلیل و ارزیابی رشد حرفه‌ای مدرسان ایرانی آزفا: از طریق اقدام‌پژوهی مشارکتی
- صفحه:225-249
تهیه پیکره زبان‌آموز فارسی‌آموزان غیرایرانی (مورد نوشتار فارسی‌آموزان چینی)
- صفحه:23-43
طراحی و اعتبارسنجی اوّلین آزمون تعیین سطح زبان فارسی براساس منابع آموزشی جامعه المصطفی(ص) العالمیّه
- صفحه:45-72
فرسودگی شغلی و ارتباط آن با میزان نوازه‌گیری مدرسان آموزش زبان فارسی به غیرفارسی‌زبانان
- صفحه:101-122
کاوشی در نحوه به کارگیری تمرینات آگاهی انگیزی در آموزش دستور زبان فارسی به غیر فارسی زبانان
- صفحه:147-166
معرّفی بازبینه ابداعی تحلیل آموزش نگارش دانشگاهی بر بنیاد روش تکلیف‌محور (مطالعه موردی: جلد پنجم آموزش نوین زبان فارسی)
- صفحه:167-198
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
