>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی
  
سال:1398 - دوره:19 - شماره:3
  
 
آسیب شناسی درس آشنایی با علوم قرآنی در رشته زبان و ادبیات فارسی
- صفحه:81-101
  
 
الزامات شرح متن با نگاهی به روایتِ غلامحسین دینانی از غزلیات شمس
- صفحه:227-257
  
 
تقلیل نظریههای پسامدرن در پژوهشهای ادبی معاصر (نگاهی به کتاب داستان کوتاه در ایران: داستانهای پسامدرن با تاکید بر فصل شخصیتپردازی پسامدرن: نظریۀ فوکو)
- صفحه:1-23
  
 
سرگشتگیِ نشانهها (نگاهی به نشانهمعناشناسیِ ادبیات: نظریه و روش تحلیلِ گفتمانِ ادبی)
- صفحه:153-179
  
 
مطالعۀ سبک ادبی ازدیدگاه زبانشناسی یا بازگشت به مطالعات سنتی؟ (نقدی بر کتاب سبک ادبی ازدیدگاه زبانشناسی)
- صفحه:41-57
  
 
نقد آسیبشناسانۀ درسنامههای فارسی عمومی
- صفحه:181-205
  
 
نقد کتاب آتش پارسی؛ درنگی در روزگار، زندگی، و اندیشۀ سعدی
- صفحه:285-306
  
 
نقد کتاب نظر بر نظر، مجموعۀ بررسی کتاب
- صفحه:103-127
  
 
نقد و تحلیل کتاب نظریۀ ژانر
- صفحه:25-40
  
 
نقد و تحلیل نگاهی تحلیلی به علم بیان
- صفحه:129-151
  
 
نگاهی انتقادی به کتاب مبانی و اصول پژوهش در زبان و ادبیات فارسی
- صفحه:207-226
  
 
نگاهی انتقادی به کلک خیالانگیز (داستان سنتی فارسی در دام فانتزی روایتشناسی)
- صفحه:59-79
  
 
نگرش انتقادی به آرای سبکشناسان درباره سبک ارانی
- صفحه:259-284
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved