>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
مطالعات معماری ایران
  
سال:1398 - دوره:8 - شماره:16
  
 
الگوی درونیسازی ارزشها در آموزش معماریطرح، کاربست و آزمون مدلی برای رشد عاطفی دانشجویان در کارگاه طراحی
- صفحه:229-246
  
 
بررسی تطبیقی معماری بازار تاریخی تجریش و مرکز خرید ارگ تهران بر اساس نظریۀ سینومرفی (همساختی کالبد رفتار)
- صفحه:105-131
  
 
بررسی کارایی شاخصهای نور روز در ارزیابی کیفیت آسایش بصری کاربران (مطالعۀ موردی: فضاهای آموزشی دانشکدههای معماری شهر تهران)
- صفحه:205-228
  
 
تداوم ساختار خانوادۀ گسترده در خانههای تکخانواری معاصر؛نمونۀ موردی: بررسی سکونت خانوادگی مهاجران افغان در ایران
- صفحه:133-151
  
 
حاشیهنویسی در معماری: رویکردی نظاممند در راستای تحرکبخشی و توسعۀ پایههای نظری، پژوهشی و انتقادی معماری
- صفحه:247-271
  
 
سیر تحول حرم حضرت معصومه(س) با تاکید بر سلسلهمراتب ورود (تشرف) از دورۀ صفوی تا دورۀ قاجار
- صفحه:81-104
  
 
شناخت الگوی کارکرد فضا در حسینیههای شهر تفت
- صفحه:181-203
  
 
طراحی معماری به کمک پیشینهها؛ مطالعۀ شیوههای بهرهگیری معماران حرفهای ایران از پیشینههای طراحی
- صفحه:61-80
  
 
عمارتهای باغ نظر شیراز و دگرگونیهای کالبدی- کارکردی آنها
- صفحه:5-24
  
 
معماری نویافتۀ دورۀ ساسانی در منطقۀ دماوند
- صفحه:47-60
  
 
نویافته های سردر مسجد جامع ارگ بم پس از زلزله سال 1382
- صفحه:25-46
  
 
واکاوی تعامل بین گونههای شکلی مسکن سنتی و ارتباطات فضایی با استفاده از ابزار نحو فضا (نمونۀ موردی: خانههای سنتی کاشان)
- صفحه:153-180
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved