>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
پژوهش های برنامه درسی
  
سال:1400 - دوره:11 - شماره:2
  
 
تاثیر آموزش هنر به روش فلسفه برای کودکان بر تفکر زیباییشناختی و نمره نقاشی دانشآموزان ابتدایی
- صفحه:1-16
  
 
تحلیل محتوای کتابهای دوره پنجم ابتدایی بر اساس مفروضههای نظام سلامت با تاکید بر آموزش
- صفحه:154-171
  
 
تحلیل گفتمان انتقادی کتاب درسی پژوهش و تفکر ششم ابتدایی و تبیین مکانیزم مولفههای جامعهپذیری آنها
- صفحه:67-100
  
 
شناسایی عوامل تسهیلکننده برنامه درسی محیط کار: سنتز پژوهی کیفی
- صفحه:224-243
  
 
شناسایی عوامل و راهبردهای موثر در فرایند شکلگیری، آشکارسازی و اشتراکگذاری دانش ضمنی معلمان دوره ابتدایی
- صفحه:268-302
  
 
شناسایی مولفههای موثر بر آموزش کارآفرینی دانشآموزان دوره دوم متوسطه (رویکرد کیفی)
- صفحه:244-267
  
 
شناسایی نشانگرهای هدفهای برنامه درسی دانشگاه نسل چهارم در آموزش عالی ایران
- صفحه:101-125
  
 
طراحی چارچوب برنامه درسی تربیت اقتصادی در رشته مطالعات اجتماعی دانشگاه فرهنگیان
- صفحه:172-196
  
 
مطالعه فرایند تربیت جنسی نوجوانان ایرانی: نظریه داده بنیاد
- صفحه:126-153
  
 
واکاوی تجارب زیسته معلمان از شرایط حاکم بر سیاست راهبران آموزشی و تربیتی
- صفحه:17-42
  
 
واکاوی عناصر برنامه درسی روش تحقیق در دانشگاههای برتر جهان: مطالعه موردی رشته روانشناسی
- صفحه:43-66
  
 
واکاوی مولفههای سواد فرهنگی برای دانشآموزان دوره دوم متوسطه: یک مطالعه فراترکیب
- صفحه:197-223
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved