>
Fa   |   Ar   |   En
   توانمندسازی کودکان استثنایی   
سال:1395 - دوره:7 - شماره:18


  tick  اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی در نظم جویی شناختی هیجان نوجوانان دختر دارای اختلال سلوک - صفحه:53-67

  tick  اثربخشی آموزش مهارت های خودیاری برتعاملات اجتماعی و ارتباط کودکان اختلالات طیف اتیسم - صفحه:13-22

  tick  اثربخشی برنامه آموزشی شناختی رفتاری بر رضامندی زوجیت و سلامت روان مادران دانش آموزان با آسیب شنوایی - صفحه:23-32

  tick  اثر‌بخشی آموزش خلاقیت بر خلاقیت و عزت نفس دانش ‌آموزان دختر مقطع ابتدایی - صفحه:96-103

  tick  ارزیابی مواد آموزشی برنامه درسی ریاضیات دانش‌آموزان آهسته گام پایه ششم دبستان - صفحه:41-52

  tick  بررسی تاثیر مداخله بازی ‌های زبان‌ شناختی بر عمکلرد حافظه فعال کلامی دانش‌آموزان با اختلال خواندن - صفحه:79-87

  tick  بررسی رابطه مشکلات یادگیری و حالت فراشناختی با اضطراب ریاضی دانش‌آموزان مقطع متوسطه ‌اول - صفحه:68-78

  tick  تاثیر استفاده از فعالیت ها و بازی ‌های بدون ساختار پیش از ورود به کلاس درس بر توجه و سازگاری دانش ‎‌آموزان آهسته گام - صفحه:6-12

  tick  رابطه ابعاد فرزندپروری ادراک‌ شده با سبک‌ های مقابله‌ای و مقایسه آن بین دختران نوجوان تیزهوش و عادی - صفحه:33-40

  tick  طراحی سامانه هوشمند حمایت‌ گر تصمیم بالینی جهت تشخیص کودکان پیش-دبستانی مستعد نارساخوانی یا دیسلکسیا - صفحه:88-95
 

Copyright 2015
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved