>
Fa
|
Ar
|
En
توانمندسازی کودکان استثنایی
سال:1395 - دوره:7 - شماره:18
اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی در نظم جویی شناختی هیجان نوجوانان دختر دارای اختلال سلوک
- صفحه:53-67
اثربخشی آموزش مهارت های خودیاری برتعاملات اجتماعی و ارتباط کودکان اختلالات طیف اتیسم
- صفحه:13-22
اثربخشی برنامه آموزشی شناختی رفتاری بر رضامندی زوجیت و سلامت روان مادران دانش آموزان با آسیب شنوایی
- صفحه:23-32
اثربخشی آموزش خلاقیت بر خلاقیت و عزت نفس دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی
- صفحه:96-103
ارزیابی مواد آموزشی برنامه درسی ریاضیات دانش‌آموزان آهسته گام پایه ششم دبستان
- صفحه:41-52
بررسی تاثیر مداخله بازی های زبان شناختی بر عمکلرد حافظه فعال کلامی دانش‌آموزان با اختلال خواندن
- صفحه:79-87
بررسی رابطه مشکلات یادگیری و حالت فراشناختی با اضطراب ریاضی دانش‌آموزان مقطع متوسطه اول
- صفحه:68-78
تاثیر استفاده از فعالیت ها و بازی های بدون ساختار پیش از ورود به کلاس درس بر توجه و سازگاری دانش آموزان آهسته گام
- صفحه:6-12
رابطه ابعاد فرزندپروری ادراک شده با سبک های مقابله‌ای و مقایسه آن بین دختران نوجوان تیزهوش و عادی
- صفحه:33-40
طراحی سامانه هوشمند حمایت گر تصمیم بالینی جهت تشخیص کودکان پیش-دبستانی مستعد نارساخوانی یا دیسلکسیا
- صفحه:88-95
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
