>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
روانشناسی بالینی و شخصیت
  
سال:1401 - دوره:20 - شماره:2
  
 
اثربخشیآموزش برخط برنامه شفقت به خود بهوشیار بر اضطراب سلامت و انعطافپذیری روانشناختی در دوران شیوع بیماری کرونا
- صفحه:135-147
  
 
اثربخشیآموزش قبل از ازدواج مبتنی بر عوامل خطرساز با رویکرد شناختی رفتاری بر تابآوری و کیفیت زندگی زوجین نامزد
- صفحه:1-15
  
 
بررسی اثربخشی بازی درمانی تعاملی با مدل تراپلی بر اضطراب کودکان با آسیبهای دلبستگی (مطالعه موردی)
- صفحه:189-205
  
 
بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بهبود مشکلات مربوط به خواب و انزوای اجتماعی در بیماران دارای استومی کلینیک قائم شهر مشهد
- صفحه:17-32
  
 
بهبود کیفیت خواب و خلق و خوی بدنسازان با ماساژدرمانی پس از تمرین ورزشی شدید
- صفحه:177-187
  
 
تاثیر آموزش تابآوری روانشناختی بر افکار خودآیند منفی و راهبردهای مقابله شناختی هیجان در دانشجویان
- صفحه:121-133
  
 
تحلیل تمایز اختلالات شخصیتی خوشه b بر اساس نظریه ذهن، چشم انداز زمان، اضطراب اجتماعی و ترس از صمیمیت
- صفحه:165-176
  
 
رابطه راهبردهای مقابلهای و حمایت اجتماعی با اضطراب امتحان دانشآموزان در پاندمی کووید19: نقش واسطهای تابآوری تحصیلی
- صفحه:149-163
  
 
محاسبه و توجیه حجم نمونه در پژوهش های علوم روانشناختی:باکاربرد نرم افزار g*power
- صفحه:221-234
  
 
مدلیابی نقش میانجی سرسختی روانشناختی در رابطه علّی معنای زندگی و خوددلسوزی با تحمل پریشانی
- صفحه:49-60
  
 
مقایسه اثربخشی درمان شناختی- رفتاری مبتنی بر اینترنت و درمان متمرکز بر هیجان بر تحمل ابهام و حساسیت به تهدید در زنان متاهل مبتلا به اختلال وسواسی- اجباری
- صفحه:77-89
  
 
مقایسه اثربخشی درمان پذیرش و تعهد و درمان عقلانی هیجانی بر اجتناب، رضایت زناشویی، مهارت های ارتباطی و خودکارآمدی جنسی زوجین
- صفحه:61-75
  
 
وارسی مولفههای ذهنیسازی در الگوی ارتباطی متاهلین ناراضی ایرانی: تحلیل محتوا
- صفحه:105-120
  
 
ویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی مقیاس ناسازواری در روابط عاشقانه
- صفحه:207-220
  
 
پیشبینی تعهد زناشویی براساس طرحوارههای ناسازگار اولیه (حیطه جدایی/ طرد): نقش واسطهای تنظیم شناختی هیجان و اعتیاد به شبکههای اجتماعی مبتنی بر گوشی هوشمند
- صفحه:33-48
  
 
پیشبینی نشانههای اختلال اضطراب فراگیر بر اساس فرانگرانی، اجتناب تجربهای و سیستمهای مغزی-رفتاری bis/bas
- صفحه:91-104
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved