>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
پژوهش در نظام های آموزشی
  
سال:1398 - دوره:13 - شماره:46
  
 
بررسی عوامل انگیزشی و بازدارنده موثر بر آموزش تربیتبدنی در مدارس
- صفحه:79-93
  
 
تاثیر برنامهی آموزشی فلسفه برای کودکان بر میزان مهارت استدلال دانشآموزان پسر
- صفحه:23-33
  
 
تاثیر مربیگری شناختی رفتاری بر کمالگرایی منفی و خود ناتوانسازی تحصیلی دانشآموزان
- صفحه:95-110
  
 
رابطه برداشتها از یادگیری و رویکردهای مطالعه و یادگیری در دانشجویان: یک تحلیل مدلسازی معادله ساختاری
- صفحه:123-143
  
 
شناسایی و اولویتبندی عوامل موثر برتوانمندسازی مدیران هنرستانهای فنیوحرفهای استان کرمان
- صفحه:7-22
  
 
طراحی الگوی اجرای برنامه درسی تربیتمعلم مبتنی بر اسناد تحولی آموزشوپرورش جمهوری اسلامی ایران
- صفحه:145-161
  
 
مقایسه درگیری تحصیلی، خودکارآمدی تحصیلی و اهداف پیشرفت در دانشآموزان تیزهوش دختر و پسر
- صفحه:35-48
  
 
نقش واسطهای انگیزش تحصیلی در رابطه بین سرمایههای روانشناختی و فرسودگی تحصیلی
- صفحه:49-66
  
 
پیشبینی اضطراب امتحان بر اساس ابعاد دشواری در تنظیم هیجان در دانشآموزان
- صفحه:111-122
  
 
چالشها و نارساییهای پذیرش و کاربست فناوری اطلاعات و ارتباطات در دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن .
- صفحه:67-78
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved