>
Fa
|
Ar
|
En
آموزش علوم دریایی
سال:1399 - دوره: - شماره:22
الزامات طراحی سیستم ارزشیابی عملکرد اعضای هیات علمی دانشگاه‌های ارتش جمهوری اسلامی ایران با رویکرد قانون تنوع ضروری
- صفحه:24-42
الگوی شایستگی فرماندهان جنگ‌های دریایی آینده
- صفحه:204-218
بررسی اثربخشی آموزش آمیخته بر میزان رضایت و عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم انتظامی امین
- صفحه:43-54
رابطه بین نگرش مذهبی و هوش هیجانی با سلامت روانی کارکنان سازمان بنادر و دریانوردی
- صفحه:153-166
ساخت و رواسازی مقیاس سنجش تفکر انتقادی مدیران
- صفحه:124-137
شناسایی عوامل امتناع همکاری‌های پژوهشی بین‌المللی در نظام آموزش عالی کشور: یک مطالعه فراترکیب
- صفحه:1-23
شناسایی و استخراج ابعاد و مولفه‌های پروپاگاندا در عملیات روانی رسانه‌ای موردمطالعه :اساتید دانشگاه علوم دریایی امام خمینی(ره) نوشهر
- صفحه:189-203
شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر جهت استخدام و ارتقای پست سازمانی در ارگانهای دریاّیی ( مورد کاوی بندر خرمشهر)
- صفحه:167-175
طراحی مدل توسعه ورزش های دریایی در جذب گردشگران استان مازندران
- صفحه:176-188
طراحی مدل جایگاه ورزش همگانی در سبک زندگی سلامت محور کارکنان نیروی دریایی ارتش جمهوری اسلامی ایران
- صفحه:138-152
طراحی و اعتبارسنجی الگوی جذب اعضای هیئت‌علمی در موسسات آموزش عالی
- صفحه:55-74
عوامل موثر بر توسعه آموزش‌های پژوهش‌محور در دانشگاه‌های افسری آجا (مورد مطالعه: دانشگاه پدافند هوایی خاتم الانبیاء (ص))
- صفحه:75-91
مدل برنامه‌درسی معنوی: یک پژوهش اکتشافی مبتنی بر نظریه داده‌بنیاد
- صفحه:105-123
پدافند غیر عامل دریایی با تاکید بر امنیت پایدار دریایی
- صفحه:92-104
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
