>
Fa
|
Ar
|
En
پژوهش در آموزش علوم پزشکی
سال:1403 - دوره:16 - شماره:1
ابن‌سینا: برون‌دادِ برنامه‌درسیِ تربیتِ خردبنیان
- صفحه:12-21
ارزیابی وضعیت محیط یادگیری آموزش مجازی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد با پرسشنامه ارزیابی محیط یادگیری آموزش از راه دور
- صفحه:74-83
بررسی وضعیت موجود و مطلوب عوامل موثر بر مشارکت دانشگاه های علوم پزشکی در توسعه دوره های mooc از دیدگاه خبرگان آموزش مجازی
- صفحه:1-11
بررسی مقایسه ای دو روش آموزشی سنتی و یادگیری خرد در تدریس مبحث نانولیپوزوم های دارویی به دانشجویان داروسازی
- صفحه:46-55
بررسی نظرات دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز درباره روند اجرای پایان‌نامه و اهمیت آن در آموزش پزشکی در سال 1401
- صفحه:56-65
تبیین دانش و مهارت مورد نیاز برای دانش‌آموختگان مقطع کارشناسی بهداشت عمومی: یک مطالعه کیفی در استان گلستان
- صفحه:33-45
رابطه انگیزش درونی با شیفتگی تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی: نقش میانجی درگیری تحصیلی
- صفحه:22-32
مقایسه تاثیر آموزش به دو روش ویدئوکست و سنتی بر دانش مراقبت های پرستاری از اندوسکوپی های گوارشی در دانشجویان پرستاری
- صفحه:66-73
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
