>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
اعتیاد پژوهی
  
سال:1399 - دوره:14 - شماره:58
  
 
اثربخشی آموزش ذهنآگاهی بر تکانشگری و سبکهای حل مسئله در مردان وابسته به مواد
- صفحه:329-348
  
 
اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر تابآوری در دانشآموزان با آمادگی به اعتیاد
- صفحه:11-30
  
 
اثربخشی برنامه آموزش تحول مثبت نوجوانی بر هویتیابی و خودکارآمدی در دانش آموزان در معرض خطر اعتیاد
- صفحه:31-50
  
 
اثربخشی درمان ریتم اجتماعی و میان فردی بر بدتنظیمی هیجان در سوءمصرف کنندگان مت آمفتامین
- صفحه:217-236
  
 
اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افزایش رضایت جنسی در بیماران بهبودیافته از اختلال مصرف مت آمفتامین
- صفحه:311-328
  
 
اثربخشی شناختدرمانی مبتنی بر ذهنآگاهی بر خودپنداره، پذیرش خویشتن و خودانتقادگری در زنان دارای اختلال سوءمصرف مواد
- صفحه:73-88
  
 
اثربخشی معنادرمانی گروهی بر سرسختی و بهزیستی روانشناختی در زنان دارای همسر وابسته به مواد
- صفحه:291-310
  
 
بررسی مدل روابط ساختاری بین حمایت اجتماعی و رضایت از زندگی با میانجی گری عزت نفس، احساس تنهایی و خودکنترلی در افراد وابسته به مواد مخدر
- صفحه:171-190
  
 
تجربه زیسته ی زنان از خانواده نابسامان در فرایند اعتیاد
- صفحه:113-142
  
 
تدوین مدل ساختاری عود مصرف مواد بر اساس ذهنآگاهی و سلامت معنوی با میانجیگری ولع مصرف و خودکارآمدی در افراد وابسته به مواد تحت درمان پرهیزمدار
- صفحه:237-264
  
 
مقایسه اختلالات هیجانی-رفتاری، خودپنداره و پیشرفت تحصیلی در فرزندان والدین وابسته و غیر وابسته به مواد
- صفحه:51-72
  
 
نقش سبک های فرزندپروری ادراک شده و شفقت به خود در پیش بینی آمادگی اعتیاد در جوانان
- صفحه:89-112
  
 
نقش میانجی وقایع استرسزای زندگی در ارتباط بین ویژگی های شخصیتی و آمادگی برای اعتیاد
- صفحه:191-216
  
 
نقش واسطهای آشفتگی روان شناختی در رابطه طرح وارههای ناسازگار اولیه و تنظیم هیجان منفی با گرایش به رفتارهای پرخطر در دانشآموزان
- صفحه:143-170
  
 
پیش بینی تحمل پریشانی بر اساس سیستم های مغزی-رفتاری، ویژگی های شخصیتی هگزاکو و انزوای اجتماعی در افراد وابسته به مواد مخدر
- صفحه:265-290
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved