>
Fa   |   Ar   |   En
   نوآوری های آموزشی   
سال:1401 - دوره:21 - شماره:82


  tick  اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر همجوشی شناختی و شایستگی اجتماعی نوجوانان قلدر در مدارس شبانه روزی - صفحه:29-48

  tick  الگویابی آثار تمرین و تکرار، هدایت و ‌ارزشیابی محیط شبیه‌ساز رایانه‌ای واقع‌نما در ارتقای یادگیری دروس کارگاهی معماری داخلی - صفحه:147-170

  tick  الگو‌سازی تاثیر رهبری تحول‌آفرین بر خودکارآمدی معلمان با میانجی‌گری فرهنگ مدرسه - صفحه:49-66

  tick  تبیین استعاره‌های مفهومی جهت‌دار زمان‌در‌مکان کتاب فارسی پایۀ چهارم ابتدایی بر مبنای رویکرد لیکاف و جانسون - صفحه:133-146

  tick  تحلیل محتوای کتاب زیست‌شناسی پایۀ دهم بر اساس ساحت‌های شش‌گانۀ سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش - صفحه:105-132

  tick  طراحی و اعتباریابی الگوی یادگیری معکوس مبتنی بر رویکرد تدریس مسئله‌محور درس زبان انگلیسی - صفحه:81-104

  tick  کاربرد پویانمایی در آموزش مفاهیم محیطزیستی به دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر اصفهان - صفحه:67-80

  tick  واکاوی و اولویت‌بندی راهبردهای آموزش اصیل - صفحه:7-28
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved