>
Fa
|
Ar
|
En
المجلة الاردنیة فی العلوم التربویة
سال:2021 - دوره:17 - شماره:2
The Effectiveness of Cloud Computing in Developing Saudi-University Students' Writing Skill
- صفحه:313-334
اثر استخدام استراتیجیة اعادة الصیاغة (RAP) فی تحسین مهارات الفهم القرائی لدى الطلبة ذوی صعوبات التعلم
- صفحه:235-250
اثر برنامج ارشاد جمعی یستند الى العلاج باللعب المعرفی السلوکی فی خفض المشکلات الانفعالیة والسلوکیة لدى عینة من الطلاب السوریین اللاجئین
- صفحه:205-220
استراتیجیات الوعی ما وراء المعرفی الاکثر استخداما فی فهم المسموع لدى متعلّمی اللغة العربیة الناطقین بغیرها
- صفحه:169-183
الاداء التفاضلی لفقرات ومموهات اختبار للتفکیر الناقد لطلبة المرحلة الجامعیة تبعا لمتغیر الجنس
- صفحه:251-269
التغییر ومقاومة التغییر فی اطار التدریس الجامعی: من محاضرة تقلیدیة الى منحى تکاملی مستند الى تعریف اجرائی
- صفحه:185-204
الخصائص السیکومتریة للصورة المعربة من مقیاس استراتیجیات ادارة الواجبات المنزلیة لدى طلبة التعلیم الاساسی فی سلطنة عمان
- صفحه:301-312
درجة توافر استراتیجیات فهم المقروء فی تدریس معلمات اللغة العربیة للقراءة لطالبات الصفوف (5-10) فی سلطنة عمان
- صفحه:271-283
دقّة قیاس الاختبارات التّکیفیة متعددة المراحل فی ظل ظروف اختباریة مختلفة
- صفحه:285-299
دور الاستاذ الجامعی فی تعزیز مهارات القرن الحادی والعشرین فی جامعة طیبة فی ضوء رویة المملکة 2030
- صفحه:221-234
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
