>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
رویش روان شناسی
  
سال:1402 - دوره:12 - شماره:6
  
 
اثربخشی تکنیکهای ذهنآگاهی بر کاهش اضطراب، استرس و کنترل هیجان معاملهگران بورس اوراق بهادار تهران
- صفحه:89-100
  
 
اثربخشی مشاوره گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر عملکرد خانواده و صمیمیت زناشویی زنان مراجعهکننده به مرکز مشاوره خانواده شهر قم
- صفحه:163-172
  
 
اعتباریابی نسخهی فارسی ابزار ریتم خلق تجدید نظر شده(mrhi)
- صفحه:111-120
  
 
تدوین برنامه آموزش کمالگرایی و امکان سنجی آن بر تنظیم شناختی هیجان در دانش آموزان مدارس تیزهوشان
- صفحه:79-88
  
 
رابطه انگیزه فراگیر با میزان پذیرش یادگیری مجازی دانشجویان: نقش واسطهای سودمندی ادراک شده
- صفحه:49-58
  
 
رابطه باورهای انگیزشی با هوش موفق: نقش واسطهای درگیری تحصیلی
- صفحه:1-12
  
 
رابطه بین والدگری هلیکوپتری و سرزندگی تحصیلی دانشجویان: نقش میانجی کمال گرایی
- صفحه:69-78
  
 
طراحی محیط یادگیری پروژه محور مبتنی بر وب و تاثیر آن بر خلاقیت دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی درس علوم
- صفحه:13-24
  
 
عوامل تاثیرگذار بر ایجاد و گسترش پدیده فرسودگی والدینی: یک مطالعه مروری نظام مند
- صفحه:25-36
  
 
مدل ساختاری دشواری در تنظیم هیجان و نشانههای اختلال سلوک (cd) با میانجیگری همدلی عاطفی و شناختی در نوجوانان پسر
- صفحه:37-48
  
 
مدل ساختاری روابط فرازناشویی بر اساس طرحوارههای شناختی و ناگویی هیجانی با میانجیگری عملکرد خانواده
- صفحه:183-194
  
 
مقایسه اثربخشی درمان فراشناختی و درمان شناختی تحلیلی بر کاهش اضطراب بیماران مبتلا به سندروم روده تحریک پذیر (ibs)
- صفحه:121-132
  
 
نقش آشفتگیهای روانشناختی و انعطافپذیری شناختی در پیشبینی بهزیستی روانشناختی نوجوانان در دوران کرونا
- صفحه:173-182
  
 
نقش میانجی ترس از خود در رابطه ذهنآگاهی و وحشتزدگی در دانشجویان
- صفحه:205-214
  
 
نقش میانجی حمایت اجتماعی در رابطه بین تجارب آسیبزای دوران کودکی و اعتیاد به اینستاگرام در دانشجویان
- صفحه:141-150
  
 
نقش میانجی دشواری در تنظیم هیجان و سازمان شخصیت در رابطه بین روابط ابژه با خودزنیهای غیرخودکشی دانشجویان
- صفحه:151-162
  
 
نقش میانجی شفقت به خود در رابطه ذهنیسازی و خوردن هیجانی در زنان دچار اضافه وزن
- صفحه:59-68
  
 
پیشبینی امنیت روانی دانشآموزان مقطع دوم متوسطه بر اساس ترومای کودکی و خطاهای شناختی
- صفحه:133-140
  
 
پیشبینی بدرفتاری با کودکان بر اساس خستگی قرنطینه، تحمل پریشانی و سبکهای حل تعارض مادران در دوره پاندمی کرونا
- صفحه:195-204
  
 
پیشبینی پذیرش مسئولیتپذیری براساس انعطافپذیری و تفکر وجودی انتقادی در مادران دانش آموزان کم توان ذهنی
- صفحه:101-110
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved