>
Fa   |   Ar   |   En
   علوم اعصاب شفای خاتم   
سال:1399 - دوره:9 - شماره:1


  tick  (قصد –بستگی) و (حس عاملیت) پی‌آمدهای دیداری - صفحه:68-78

  tick  اثر بخشی مداخله ذهن آگاهی بر بازداری پاسخ در کودکان با علایم نقص توجه/بیش‌فعالی - صفحه:45-55

  tick  اثر تکلیف ثانویه شناختی بر زمان مرحله استانس گام‌برداری افراد سندرم داون - صفحه:36-44

  tick  اثر ضد تشنجی رژیم غذایی کتوژنیک در درمان صرع - صفحه:200-209

  tick  اثربخشی برنامۀ آموزش تنیس روی میز بر توجه پایدار و انعطاف پذیری شناختی کودکان دارای اختلال هماهنگی رشدی - صفحه:99-109

  tick  اثربخشی تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای بر تعادل بیماران اسکیزوفرنی مرد با اختلال افسردگی - صفحه:56-67

  tick  ارزیابی تحریک جریان مستقیم فراجمجمه‌ای در افزایش توجه متمرکز با استفاده از پتانسیل‌های وابسته به رخداد - صفحه:25-35

  tick  الگوی کوهرنس قشری مغز حین پردازش هیجانی در بیماران مبتلا به اختلال دوقطبی - صفحه:14-24

  tick  بررسی اثربخشی تکنیک‌های تئاتر درمانی بر بهبود نشانگان کودکان و نوجوانان مبتلا به اختلال طیف اتیسم - صفحه:139-151

  tick  بررسی سطح سواد سلامت جانبازان ضایعات نخاعی مراجعه کننده به بیمارستان خاتم الانبیاء تهران، ایران - صفحه:131-138

  tick  تاثیر تمرین استقامتی و آدنوزین بر بیان ژن A2b مدل ایسکمی- ریپرفیوژن مغز موش صحرایی نر - صفحه:79-89

  tick  تاثیر ورزش در بیماری پارکینسون - صفحه:189-199

  tick  روش‌های تشخیص افتراقی اختلالات شناختی با استفاده از شبکه‌های عصبی مصنوعی مبتنی بر سیگنال‌های الکتروانسفالوگرام: یک مرور نظام مند - صفحه:152-165

  tick  مدل‌ها و آزمون‌‌های ارزیابی‌کنندۀ آسیب طناب نخاعی در موش صحرایی - صفحه:166-188

  tick  مسدود کننده‌های کانال کلسیمی: اهداف جدید درمانی بیماری آلزایمر - صفحه:1-5

  tick  مقایسۀ اثربخشی آموزش ذهنی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر نشخوار فکری و نگرانی در افراد دارای بدریخت انگاری بدنی - صفحه:120-130

  tick  میزان بروز حوادث ایسکمیک و ترومبوتیک به دنبال خونریزی‌های غیرتروماتیک داخل مغزی و ساب آراکنوئید - صفحه:6-13

  tick  نقش باورهای فراشناختی و خودپنداشت ریاضی در پیش بینی شایستگی ریاضی کودکان پیش دبستانی - صفحه:90-98

  tick  پیش‌بینی تشنج صرعی از روی ویژگی‌های طیفی، زمانی و مکانی سیگنال‌های نوار مغزی با استفاده از الگوریتم‌های یادگیری عمیق - صفحه:110-119
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved