>
Fa
|
Ar
|
En
interdisciplinary journal of virtual learning in medical sciences
سال:1393 - دوره:5 - شماره:3
ارزیابی کیفیت نظام آموزشی بیمارستان بقیه‌اله (عج) بر اساس مدل تعالی مالکولم بالدریج
- صفحه:22-28
بررسی تاثیر فناوری هوشمند (کلاس‌های مجهز به تخته هوشمند) بر انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان پسر دبیرستان نمونه شهرستان گنبدکاووس
- صفحه:37-46
بررسی رابطه هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی در دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز
- صفحه:70-77
تلفیق مولفه‌های شناختی و فرهنگی در تهیه محتوا برای آموزش زبان انگلیسی از طریق ارتباطات سیّار
- صفحه:57-69
شناسایی و اولویت‌بندی مولفه‌های برنامه‌ریزی راهبردی در آموزش مجازی (یک مطالعه کیفی در دانشکده مجازی دانشگاه اصفهان)
- صفحه:47-56
ضرورت نیازسنجی آموزش حرفه‌ای کارکنان برای یادگیری در محیط الکترونیکی
- صفحه:78-84
طراحی دستیار هوشمند آموزشی مبتنی بر عامل و بررسی اثربخشی آن در پرتال‌های یادگیری الکترونیکی
- صفحه:29-36
طراحی و روان‌سنجی پرسشنامه بررسی تهدیدها و فرصت‌های یادگیری الکترونیکی
- صفحه:1-10
چالش‌های آموزش مجازی: روایت آنچه در دانشگاه مجازی آموخته نمی‌شود
- صفحه:11-21
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
