>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
journal of medical education development
  
سال:1399 - دوره:13 - شماره:39
  
 
factors affecting the academic performance of undergraduate medical students at a medical institute of northern india
- صفحه:1-9
  
 
بررسی تاثیر بکارگیری تابلوی آموزشی آشنایی با منابع روشنایی به عنوان یک وسیله کمک آموزشی در میزان یادگیری دانشجویان بهداشت حرفه ای
- صفحه:73-79
  
 
بررسی رابطه ادراک دانشجویان پرستاری از محیط آموزشی بر میزان درگیری تحصیلی آنان در دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز در سال تحصیلی 98-1397
- صفحه:64-72
  
 
تاثیر محیط بالینی حمایتی در دوره کارآموزی بر صلاحیت بالینی دانشجویان پرستاری
- صفحه:10-22
  
 
تبیین روند دستیابی به دانش معلمی در آموزش بالینی: یک مطالعه نظریه زمینهای
- صفحه:23-34
  
 
مقایسه برنامه آموزشی حضوری و غیرحضوری در بهبود مهارت نحوه انتقال خبر بد توسط دستیاران طب اورژانس
- صفحه:49-55
  
 
نقش مرجعیت علمی در فرایند توسعه در کشور: مرور نظامند مطالعات داخل کشور
- صفحه:35-48
  
 
نگرش به دریافت بازخورد در دانشجویان پزشکی و پرستاری دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، 1398
- صفحه:56-63
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved