>
Fa
|
Ar
|
En
روان شناسی تحولی روان شناسان ایرانی
سال:1403 - دوره:20 - شماره:79
اثربخشی آموزش حل مسئله بر افسردگی و اضطراب دانش آموزان نوجوان در دورۀ شیوع بیماری کووید-19
- صفحه:293-304
اثربخشی برنامۀ آگاهی واج شناختی چندرسانه ای بر آگاهی واج شناختی دانش آموزان با کنش وری هوشی مرزی
- صفحه:257-268
تاثیر ارتقاء کنش های اجرایی بر کنش تاملی و شایستگی اجتماعی نوجوانان بدون سرپرست
- صفحه:245-256
دردسترس بودن عاطفی والدین و بهزیستی روان شناختی نوجوانان: نقش واسطه ای انعطاف پذیری بیان هیجانات و پذیرش ادراک شده از جانب همسالان
- صفحه:317-330
رابطه ذهن آگاهی با اضطراب و افسردگی: نقش واسطه ای حرمت خود
- صفحه:283-292
رابطۀ بین ادراک از محیط کلاس با دلزدگی و آداب گریزی تحصیلی: نقش واسطه ای امید تحصیلی
- صفحه:331-344
مدل سازش یافتگی تحصیلی مبتنی بر احساس تعلق به مدرسه با نقش واسطه گری پایستگی تحصیلی
- صفحه:269-282
نقش واسطه ای ذهنی سازی عاطفه در رابطۀ بین سبک های دلبستگی و عدم تحمل بلاتکلیفی
- صفحه:305-316
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
