>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
اندیشه های نوین تربیتی
  
سال:1402 - دوره:19 - شماره:2
  
 
اثربخشی آموزش مبتنی بر تاب آوری به مادران بر کاهش استرس والدگری و ارتقای تابآوری کودکان چهار تا شش سال
- صفحه:93-109
  
 
استراتژیهای تمرکززدایی در نظام آموزش و پرورش ایران
- صفحه:165-184
  
 
الگوی آموزش مبتنی بر مفهوم ریزوماتیک و تاثیر آن بر تفکر خلاق
- صفحه:7-33
  
 
باورهای تربیتی معلمان و نقش آن در اقدامات تدریس آنان و عملکرد ریاضی دانشآموزان
- صفحه:209-224
  
 
بررسی روابط ساختاری گرایش به فضای مجازی بر اساس سرشت و منش، تیپ شبانه روزی و سبک هویت با نقش میانجی اضطراب
- صفحه:225-244
  
 
بررسی نقش دینداری در گرایش به سیگار نوجوانان پسر شهر تهران
- صفحه:35-52
  
 
بررسی وضعیت آموزش محیط زیست در دوره ی پیشدبستان از نظر مربیان شهر بوکان
- صفحه:185-208
  
 
تدوین بسته ی آموزشی تربیت مثبت مدرسه محور و اثربخشی آن بر بهزیستی ذهنی دانش آموزان پایه ی ششم ابتدایی
- صفحه:53-72
  
 
تمایز دانشآموزان با تعللورزی تحصیلی بالا و پایین بر اساس مولفههای حس تعلق به مدرسه و انعطافپذیری شناختی
- صفحه:149-164
  
 
مروری بر مفهوم کارکرد اجرایی: با تمرکز بر دوران پیشدبستانی
- صفحه:111-133
  
 
مقایسهی تفکر نقادانه براساس سبک تصمیمگیری و سیستم مغزی_ رفتاری در دانشجویان روانشناسی
- صفحه:135-148
  
 
پیامدهای آموزش مهارتهای زندگی از طریق برنامه ی درسی بر سلامت روانی دانشآموزان دبستانی
- صفحه:73-91
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved