>
Fa
|
Ar
|
En
علوم روانشناختی
سال:1401 - دوره:21 - شماره:119
اثربخشی مداخله شفقت درمانی بر سبک زندگی و پردازش هیجانی معتادان در مرحله بازتوانی غیردارویی
- صفحه:2123-2143
بررسی نقش میانجی گر طرحواره های ناسازگار اولیه در رابطه سبک های دلبستگی و مکانیزم های دفاعی با واکنش مثبت به استرس در زنان متاهل سیل زده شهرستان آق قلا
- صفحه:2249-2268
تاثیر استفاده از رویکرد کلاس معکوس بر یادگیری درس علوم تجربی دانش آموزان دوره ابتدایی
- صفحه:2285-2302
تاثیر بازی‌درمانی گروهی بر سازش‌یافتگی اجتماعی، احساس تنهایی و مهار خشم درکودکان 11-12 سال
- صفحه:2199-2212
تاثیر راهبردهای شناختی تنظیم هیجان در پیوندهای علّی بین طرحواره های ناکارآمد اولیه، نشخوار خشم و پرخاشگری
- صفحه:2269-2283
تاثیر فراشناخت بر معرفت‌شناسی شخصی با نقش میانجی‌گر نظریه ذهن
- صفحه:2303-2315
روابط ساختاری ابعاد شخصیتی هورنای و تاب‌آوری با گرایش به اعتیاد در دانشجویان
- صفحه:2231-2247
ساخت و اعتباریابی مقیاس باورهای انگیزشی ناکارآمد در دانش آموزان مقطع متوسطه
- صفحه:2317-2332
مقایسه اثربخشی روش های آموزش بازتوانی شناختی رایانه ای و آموزش نقشه مفهومی بر توجه و تمرکز و درک مطلب دانش آموزان دارای نقص توجه و تمرکز
- صفحه:2165-2182
نقش میانجی‌گر تاب‌آوری در رابطه بین فراشناخت با اضطراب کرونا در زنان مراجعه‌کننده به مراکز بهداشت
- صفحه:2213-2229
واکاوی باورهای ارتباطی ناکارآمد زنان دارای تعارض زناشویی براساس بر تجربه زیسته
- صفحه:2183-2198
پیش‌بینی کننده‌های رفتار اخلاقی نوجوانان بر اساس نگرش اخلاقی، هویت اخلاقی، سود و زیان
- صفحه:2145-2163
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
