>
Fa
|
Ar
|
En
پژوهشهای ادبی-فلسفی
سال:1403 - دوره:2 - شماره:2
بررسی نگرشی کهن به روز و شب در دیباچهی شاهنامه «گفتار اندر آفرینش آفتاب و ماه» و تطبیق آن با متون دیگر
- صفحه:103-125
بررسی و تحلیل ترجمه رباعیات خیام بر اساس مدل تحلیل گفتمان انتقادی یارمحمدی
- صفحه:25-38
بررسی و تحلیل دیدگاه های فلسفی در مورد «مکان» در برنامه ی درسی
- صفحه:39-52
بررسی و نقد کتاب فلسفه ی ادبیات اثر پیتر لامارک
- صفحه:7-24
تجربه های مالوف روایی و مقهوری راوی رمان های پسامدرن (بر مبنای دو رمان آزاده خانم و نویسنده اش و کولی کنار آتش)
- صفحه:69-85
تحلیل اجتماعی بخش شکایت از ابناءعصر در مثنوی ملاصدرا
- صفحه:183-195
تحلیل داستان های مثنوی بر مبنای مولفه های «ترسآگاهی» و «مرگآگاهی» وجود اصیلِ هایدگر
- صفحه:87-102
تطور منطقی الگوهای مطالعه نظریه روایت جمعی
- صفحه:127-146
تکرار در اسطوره ی سیزیف در رویکرد آلبرکامو و ژیل دلوز
- صفحه:147-162
شاخصههای بلاغت تعلیم در کتابهای نوین آموزشی محمدعلی فروغی (مطالعه ی موردی: کتب تخصصی فلسفه، حقوق و اقتصاد)
- صفحه:53-68
نشانه-معنا شناسی صیرورت و پویایی نزد مولانا با تکیه بر زمان و نمود مورد مطالعه چند غزل از کلیات شمس
- صفحه:197-214
پدیدارگرایی ادراک حسی در اندیشهی عطار نیشابوری
- صفحه:163-181
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
